称职的园长应该是一个“杂家”

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编辑手记　从事幼儿教育和管理工作二十五年的高洪伟园长，多年来积极探索高校幼儿园改革新方向，建立科学的组织管理系统，坚持以质量求生存，以特色求发展，引进现代化办园理念，努力提高办园水平，实行多元化办园方式，使幼儿园取得了良好的社会效益和经济效益；在国家、省、市级刊物上发表了数十篇论文，其中《文明宝宝一一幼儿园一道亮丽的风景线》获国家级论文二等奖；荣获吉林省学前教育科研骨干和学前教育研究工作先进个人称号。

俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”，在每所幼儿园的发展过程中，园长就像火车头，起着举足轻重的作用。所以称职的园长应该是一个融多“家”于一身的“杂家”。

称职的园长首先应是法学家。做为一园之长应知法、懂法，依法开办幼儿园、管理幼儿园。应按法律法规和各级规范性文件指导和规范幼儿教育工作，认真贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，大力推进教育改革，全面实施素质教育，树立正确的教育观、儿童观，遵循幼儿身心特点和幼儿教育规律组织教育教学工作。

称职的园长应是教育家。园长为使自己不做一个外行的管理老，就要“从教师中来，到教师中去”，因为教师这一行，独具特色的是以人格塑造人格、以智慧启迪智慧、以知识丰富知识，建立一系列适合时代特色，具有创新意义和实践价值的教学策略。可见，一个有知识、有才能、有道德的园长，才能让广大家长以及教职工对她产生信任和敬佩感，才能促进幼儿园的健康发展。

称职的园长应是心理学家。园长要善于观察员工的思想动态，了解她们的需求，要以尊重、平等、宽容、理解的态度关心爱护每一位员工。针对出现不同的问题采取不同的解决方法，力争做到既是领导又是朋友，既讲原则又讲方法。总之，园长在实际工作中，要明心情、通人情、重感情，变“官”为民，放下架子；变“硬”为软，灵活变通；与人为善，多看他人的长处，努力做到：容人之长，超过自己；容忍之异，求同存异：容人之过，合作共事。

称职的园长应是指挥家。幼儿园“麻雀虽小，五脏俱全”，有孩子、家长、教师、保育员、炊事员……仿佛就是一个交响乐队，每个人的能力和作用各不相同，只有园长的指挥得当，教师、孩子和家长才能一起奏出和谐优雅、悦耳动听的乐章。

称职的园长应是外交家。幼儿园是一个不大不小的事业单位，与社会、家长和各级行政部门有着千丝万缕的联系。幼儿园的良性发展离不开各方的支持、配合，一个好园长就要学会协调各方关系，搞好“内联外交”工作。同时，为扩大幼儿园的影响做好宣传推广工作。

称职的园长应是经济学家。幼儿园经费的合理利用离不开园长的谋划，幼儿园的办公开支、软硬件设施的添置和维护、员工的福利待遇等等，都与经济直接挂钩。如何让有限的资金发挥最大的经济效益和社会效益，需要园长深思熟虑。如果园长没有经济头脑，就会使幼儿园背上沉重的经济负担，从而制约学校的发展。

总之，要想成为一名称职的幼儿园园长，就要做到用全新的理念引导人，用渊博的知识培养人，用昂扬的精神影响人，用夯实的作风号召人，用健全的机制激励人，用真诚的爱心凝聚人，用宽广的胸怀对待人。只有管好了人，才能为做好事、理好财、管好物打下坚实的基础，幼儿园才能不断发展壮大。