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手握拐杖的小雅伦的学习生活

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上学和放学的时候,刘瑛老师都牵着手拄拐杖小雅伦出入校园。

今年8岁的小雅伦是隆回县六都寨镇马坪学校的学生,他是早产儿,患有先天性脑瘫,连走路都不能自理。拐杖,是他生活中的必需品。

为了挣钱养家,雅伦的爸妈在村里开了一家小卖部,但是生意不是很好。为了养家,雅伦妈妈趁着年轻力壮去沿海打工,而雅伦的爸爸,既当爹又当娘,带着雅伦艰难的生活。转眼就到了小雅伦读书的年纪,看着同村的小伙伴背着书包上学的幸福模样,小雅伦总是目不转睛的望着他们发呆,口里念叨着:“包包,包包……”

要让小雅伦上学!雅伦的爸爸抱着试试看的态度来到了马坪学校。负责接待雅伦父子的是该校的教导主任肖阿方,他毫不犹豫地答应了雅伦的入学请求,这让雅伦的爸爸感动不已。

雅伦顺利地入学了。“我一看见孩子,太可爱了,我想要把他留在我身边,尽我的能力帮助一下小雅伦。”时至今日,班主任刘瑛依然清晰记得她和雅伦的第一次“亲密接触”。

问题接踵而来。给雅伦安排座位就着实让这个刚来教书的老师犯了难。原来,班上现有的课桌椅都不适合雅伦坐。刘瑛老师满头大汗地在校园里寻找,最后终于找到了一套适合他坐的课桌椅。

刚刚上学的一年级孩子都有些调皮,尤其看到一个“与众不同”的同学,忍不住会恶作剧。一次,有个同学把雅伦的拐杖藏起来,小雅伦伤心地哭了。一向温柔的刘老师“发飙”了,她严厉地批评了那个同学。“总这样不是办法。”刘瑛说,“得给雅伦找一个小帮手。”这时候,一个叫李杰的小男孩进入了刘老师的眼帘。李杰是班上的班干部,学习成绩好,而且乐于助人。刘老师试探着和李杰说起了这件事,李杰毫不犹豫答应了。从此,雅伦和李杰成为了一对形影不离的“铁哥们”。小雅伦上厕所、打扫卫生等日常小事李杰都会陪伴着。

2011年10月23日,班上所有的学生都来到了学校,除了小雅伦。刘老师焦急地在校门口等。电话打了几次,就是没人接,“出什么事了?”小刘老师决定亲自去小雅伦家一趟。当她走到小雅伦家时,发现小雅伦一个人倒在门口。原来他爸由于生意上出了一点问题,急着出门“打点”,没来得及照顾小雅伦,也忘了给刘老师打电话。刘老师二话没说,搀扶着小雅伦来到学校。

一天放学后,小雅伦拉着老师的手不放,脸憋得通红,小心翼翼地从书包里拿出一张纸,刘老师接过一看,只见纸上歪歪斜斜写着:“刘老师,我可以叫你妈妈吗?”刘老师羞涩地对着小雅伦说:“我已经是你妈妈了。”

小雅伦没上过幼儿园,文化基础很差,刚入学的时候,连最起码的数字1到10都不会写,刘老师就从幼儿园的基础知识开始教起。小雅伦智力发展水平低于同龄的孩子,经常刚学完新知识一下子就忘记了,刘老师每次都耐心的一次又一次地解说着,直到雅伦记住为止。

为感谢刘老师对小雅伦的关爱,并不富裕的小雅伦妈妈曾执意要每月付给刘瑛一百元作为报答,但被她婉言谢绝:“我只是尽了一个老师的本分,没什么。”