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【摘 要】网球是一项文明高雅,优美激烈的运动,网球文化是随着网球运动的产生而出现,随着网球运动的发展而发展的。网球在高校,已经成为学校运动的主流,高校网球文化的建设对培养学生的体育精神、体育意识和体育技能,提高体育文化素养,促进学生身心健康,提高大学生的综合素质,思想道德修养,具有积极的意义。
网球的由来和发展可以总结成四句话:酝酿于法国,在英国产生,普及,形成和高潮在美国,如今风靡全球,被称为世界第二大球类运动[1]。我们在关注网球比赛时,还应该关注网球文化,因此网球文化在高校普及尤为重要。
1、研究方法
1.1 文献资料法
在中国知网、图书馆以及网上查阅大量与网球文化有关的文献资料,作为理论基础。
1.2 逻辑分析法
本文在收集大量文献的基础上,将文献进行分析整合并分类。
1.3 归纳法
通过大量阅读,归纳出前人研究的精髓,并有机的集合在一起。
2、网球文化
2.1 网球文化的定义
什么是网球文化?《辞源》对文化的解释是:“人类社会历史发展过程中所制造的全部物质财富和精神财富,也特指社会意识形态。”网球文化属于人类大文化的下位概念。它是世界不同地区,地域人群通过从事网球活动,围绕网球本体特征不断总结,创新,发展形成的各种物质与精神的财富总称,是指和参与网球运动的理论,技战术,习俗和制度的总称[2]。其核心是网球价值观和群体共识共享,其实质是网球运动的社会化,因此,网球文化是运动主体创造的不同形态特征所构成的复合体[3]。网球文化既包括网球参与者的理念文化及行为文化,也包括意识形态的较文化和物质形态的硬文化。
2.2 网球文化的价值
2.2.1 锻炼价值
网球是一项全身共同参与的运动项目,可以提高人们的速度、力量、耐力和灵敏等素质。
2.2.2 社会价值
现代社会,人与人之间的交往在日常生活和工作中变得越来越重要。打网球需要有一个对手或球友,这样通过打网球可以增进友谊,促进交流,加强团结。
2.2.3 教育价值
(1)培养团结协作精神。教练与球员间,团体赛的队友之间、双打搭档之间都要有默契的配合,而这种默契就来自每个球员所具有的团队协作精神。
(2)提高人们的自身修养。现代网球运动长期保持一种文明、礼貌、高雅的文化氛围。观众观赏网球比赛中途不能走动和发出声音;球员与观众,球员与球员之间始终以礼相待;以及职业球员积极捐助慈善事业等,对人们都有着潜移默化的影响力。
(3)培养锻炼人们优良意志品质。网球运动是一项集全身参与的运动,对身体各项素质都有较高要求,在平时训练,耐力与脚步的练习是必不可少的,训练、比赛都是比较艰辛的。
2.2.4 经济价值
随着网球运动的蓬勃发展,也带动了相关产业的快速发展,促进了经济发展,提高人们的生活质量。
3、网球文化对高校大学生的影响
3.1 要做到文明高雅,以人为本
网球运动常被称为“贵族运动”和“高雅运动”,之所以有这种称呼是由于最原始的网球运动起源于宫廷之中,网球运动在很长一段时间内仅限于贵族运动中[4]。所以网球比赛中非常注重礼节,球员与对手,裁判员,教练之间要以礼相待。
3.2 要做到诚实守信
网球文化注重诚实守信的品质。在高校或者业余比赛中,基本上采用的是“信任制”,及无裁判。界内,界外是由球员裁定的,因此诚实守信,贯穿整个比赛中,网球对培养球员的诚实守信的品质发挥着重要作用。
3.3 要做到谦虚自信,尊重他人
网球技术是在认真学习、谦虚谨慎、不怕困难的基础上训练而成的。心理状态对网球比赛的影响尤为显著,一场网球赛在一定意义上实际是一场战斗,选手能发挥80%已经是很好的状态了,所以网球运动员必须对自己充满信心。而在网球谦虚的内涵中还体现了对他人的尊重,尤其是对技术不如自己的对手表现的一种尊重和大度[5]。我们在尊重别人的基础上,才会被尊重和认可。
3.4 要做到团结协作,集体意识
队员与教练、队友之间要多鼓励,多尊重,多沟通,不要互相责备!
4、普及网球文化的途径
4.1 完善网球设施,为网球发展提供物质条件
体育的发展一定需要场地与器材,因此,学校应尽力创造条件满足学生网球运动的需求,完善网球运动基础设施,使每一位学生能充分享受到网球的乐趣。
4.2 举办比赛,搭建交流平台
多举办比赛,校内、外之间的交流赛。既促进了网球技术的交流与发展,又普及了网球文化的交流。
4.3 学校宣传强调网球文化,融入到网球的教学过程中
学校除了开展网球比赛之外,还可以开展与网球文化相关的活动,如网球文化节,网球生活摄影展等。在网球的教学中不能只对网球技术进行传授,而且要注重网球文化的传授与学习。
5、结论
网球文化,不仅使网球运动的进一步发展,而且对培养学生的体育精神、体育意识和体育技能,提高体育文化素养,促进学生身心健康,提高大学生的综合素质,思想道德修养,具有积极的意义。
【参考文献】
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[2]王保全,等.中国网球文化发展方向思考[J].体育文化导刊,2008(5).
[3]吉芳林,高洁,王鹏龙,等.网球文化价值浅析[J].内江科技,2011,6(30):65-66.
[4]朱征宇,陈德志.珠江三角洲地区“网球热”的文化思考―――网球文化与和谐社会建设的融合[J].广州体育学院学报,2007,27(6):32-34.
[5]王梨.高校网球文化建设探析[J].体育科学研究,2010,14(3):71-73.