一位小学老师的教学记录

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（来自天涯社区）

很多人问我，天天跟六七岁的孩子在一起，是不是很有意思呀。其实如果不看学习的话，每个孩子都是很可爱的，也经常发生一些意想不到的超有意思的事。现在就让我把学生们这些有趣的事儿写下来，让大家一起感受童年的天真吧。绝对是真实原创呀。

1．这是前两天发生的事情。二年级的语文课，讲《寓言二则》，一则是《坐井观天》，一则是《亡羊补牢》。

我：“请同学们自己在下面小声读一读课文，只读《坐井观天》啊。”

一个坐在第一排的孩子，大声、非常有感情地读：“坐井观天，坐井观天，坐井观天，坐井观天，坐井观天……”

我：……

2．看学生们写的《聪明的小羊》。这是让学生自己写一篇小故事，内容是小羊遇到了一只狼，它是怎么样不让狼吃自己的。学生们写的方法很多，什么说自己吃了毒草呀，你吃了我你也会中毒的，或是把它骗到猎人那儿去呀，等等，大家的方法都很好。

有一个学生写的是：

……狼刚想吃小羊，小羊说：“我会学狼叫。”第一次，小羊叫：“喵喵喵……”第二次，小羊叫：“咩咩咩……”小羊叫了一天，也没学会狼叫。狼睡着了，小羊就跑了。

孩子，狼听了一天是不是听困了？我想起了那些上课睡觉的学生……

3．语文卷子上有道题，是问学生用春节时收的压岁钱做了什么事，没花的钱还想做什么。下面有七行横线呢。我怕学生写得太少，就规定，至少得写100个字。如果你写的字好看又工整，那不到100个字也行。

然后，判到一个我班学习比较那啥的学生时，我一看，呵，写得还挺多的（以前的小作文他只写一句话，还不通顺）。行啊，有进步，我挺高兴。

仔细一看，他写的是：

“我用它买水买肉买鱼买大米我用钱买书买西瓜买桌子买小鸡买小鸭子买苹果买毛笔买房子买电脑买小草买花买树买大衣买香瓜买字典。”

孩子，你要买的东西真多，我想知道的是，你收了多少压岁钱呀？（买房子也就不说啥了，为啥还要买小草和树呀？）

4．一次，我在黑板上写了“战战兢兢”这个词，把一个小朋友喊起来问，这个词你认识吗？

他说认识，战战克克。

我问另一个手举得老高的小朋友，他念得对不对？那个小朋友站起来说，不对不对。

那你告诉老师应该读什么？

应该读战战克克克克！

最重要的是，有几个居然以崇敬的目光看着他……（Ｓ）

（网络作品，语言表述未必规范，请阅读时注意鉴别。）