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青春滋味
青春飞扬的日子,总是有一丝苦涩,但却让我们幸福。青春的故事有酸有甜,有感悟,有懊悔。青春,那美丽的时光是所有经过青春的人永远难以舍弃的财富,青春的故事,或平淡或热烈,却一样可以拿来慢慢咀嚼,静静品味,让芳香不自觉溢满心怀。
想和你同乘奔向幸福的列车,去远方旅行。即使你在车头,我在车尾也无所谓;即使你从未注意我,也没关系;就算彼此擦肩而过,即便我回头,看到你冷漠淡然的背影,那又如何?同在开往幸福的列车上,我怎能不满足?虽然被迫中途下车,但留下的依旧是美好与回味。
说不上从什么时候开始注意他的,犹如顽皮的雨滴会不经意间润湿睫毛,明亮的一刹那被眼睛偷拍,定格在脑海里成为一幅清晰的画卷,空闲时会经常翻阅,出神。
第一次没有刻意,却被安排上了同一辆校车,之后却造就了我晚自修下课的神速。每次下课铃声一响,我就一把抓起早已整理好的书包,飞快地奔出教室,直冲下楼去排队等候。不知为何每次他总是比我快,排在我的前面!每次看到他时,总能发现他在笑,阳光般的笑容让我阴云密布的心立刻放晴。开始讨厌老师拖课,习惯向窗口张望,明知道看不见他的身影,却还是忍不住张望,叫我怎么改?
运动会那两天,总会找寻各种借口经过他们班。因为中间间隔的人太多了,偏头望去,他的身影总会被遮挡,不知是他被别人拦住还是暮霭遮蔽了我的眼睛。终于经过的时候,眼角的余光捕捉到他正靠在校园的椅子上眯着眼看漫画的悠闲身影。如此惬意的他,可曾想到在身后有一个人默默注视,很想告诉他:阳光下看书对眼睛不好,不是已经近视了嘛!我鼓起勇气指着他问身边的好朋友:“他怎么这般悠闲,你知道是谁吗?”朋友摇摇头:“不知道。”我好想跑上前去拍一拍他的肩膀说:“嗨,你好,能告诉我你的名字吗?”但最终我还是轻轻地走过他跟前,任凭心跳如小鹿般撞击我的胸怀。
“能告诉我你的姓名吗?”一路上我一直在心里默念着,真的很想知道,他的姓名。
可不可以把对他的感觉说出来呢?在回家的路上,我胡思乱想着。选择讲出来,是因为怕几天几夜也写不完,写完之后大概也背不动那么多纸。我决定拿一枝玫瑰,献给他,然后自顾自地对他表白,不让他打断。知道讲不完,才拣最重要的讲。而后期望他回一句:“是吗?我也是!”那会令我欢欣得彻夜难眠,不过或许他更有可能说:“同学,你认错人了吧!”然后自顾自走开,让我在那儿顾影自怜,期盼顺时化为失望。从此我大概可以悬崖勒马了吧!
那天晚上,我做了一个甜美的梦,他笑着对我说:“同学,你好!”但闹钟不知趣地打断了我,我不得不起床,继续一天的学习生活。一个重要的决定在心中产生,不管怎样,今天都必须知晓他的姓名。那天我做出了异常大胆的举动,现在想起还是感到羞涩。我跑去看他们班的座位表,找到了他的名字,那天我兴奋地在走廓上又蹦又跳,他的名字就这样被我熟记于心,不敢忘却。
于是,我知道了更多有关他的事,知道了他的成绩。看到那张成绩单上他高高在上的姓名,我仰望着。我和他之间隔得那么远,似乎一个太平洋横跨中间,只能站在亚洲大陆遥望他在美洲的身影,却只看到了茫茫大海。我感觉世界一下子灰暗下来,我呆在伸手不见五指的黑夜中,跌跌撞撞地寻找光明,不知摔了多少跤,终于在山顶处,看到他的笑容缓缓地从海平面上升起,清晨的第一丝曙光一下子照亮了我的世界,融化了我冰封的心。对,我也要让他可以轻易地找寻到我的名字。
他是否会知晓,我开始发愤学习,为了让自己的名字更靠近他一些,让他无意间能看到我的姓名,即使立即忘却了,我也开心;他是否会知晓,做操时为了见他,我跑离班级,被老师抓回来,一顿臭骂,可我依旧甜蜜;他是否会知晓,我上课走神,被老师点名,不知所措却依旧傻笑的尴尬,仍然欣喜;他是否会知晓……
永远都不知道也无所谓,少女的心事,被过往的风尘掩埋,时间会把事物吹得一件事都不曾留下,只有那份美好而又执著的情感,不曾倒塌。
请允许我不向他倾诉。青春的列车还在继续行驶,这趟旅程,他在车头,我在车尾,连擦肩而过都不曾有过,更别说回眸。或许我们注定彼此错过掌心对掌心的温暖,但毕竟我们不会错过下一班列车。即使下一站我们将天各一方,如两条相交线相遇后愈行愈远,但这份美好却已注定。
教师点评
遥远而又广袤的天地间,青春会不会有别样风景?少女那份简单而又热切,单纯而又执著的情感,通过作者细腻的笔调娓娓道出。逝去的情感也许是苦涩的,而逝去的情感的记忆却写满了纯洁和温馨,作者这种用回想式叙述去观照逝去记忆的写法便滋味繁复,将情感表现得曲折婉转,煞是朦胧。不想又偏偏想起,想起又偏偏难以忘记,那藕断丝连的情感真是喜人恼人又折磨人。而这种回想式的感知方式因为是距离的审美观照,由实情向诗情转化过程中的情感滤淀和理智介入,使文章的情感已经异于原生态,成了情感的一种回味,并具有了一种抗衡、净化与洗涤的功能。也许这就是青春的味道。
西西插嘴
美丽的少女情怀,只是总有一种淡淡的哀愁在其中,任由回味,多年以后,长大的我们会为这样的悸动而忍不住有流泪的冲动,有苦涩,更多的却是幸福。