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根据近几年的高考试题可以看出,完形填空的体裁多是记叙文,或者是夹叙夹议的短文,偶尔见议论文和说明文。要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项,使补足后的短文语意通顺、前后连贯、结构完整。完型填空部分也是一个较长的语篇,用以考查考生在阅读理解的基础上对文章信息的理解、词汇知识的掌握情况。所选材料题材丰富,故事性强 ,有情节,多侧重于表达西方人的风俗习惯、描写人物心理活动等。考查了考生对各类文章的理解力和综合语言运用能力。立足语境,强化语用功能,体现了“培养学生的综合语言运用能力”这一课标理念。完型填空题也侧重考查考生的语言综合运用能力,是学生失分最多,最害怕的题型。每次英语考试结束后,很多同学抱怨完形填空题不会做,看不懂。通过几年的英语教学和学习,我认为做完形填空应该分三步走。
首先,通读全文,了解大意。做完形填空时,要先跳过空格读全文,快速了解文章的大意。首句是了解文章全貌的窗口,可以通过阅读首句,大致了解短文的概貌和作者的意图。一般说来,记叙文类文章的首句会交代4个W(when,where,who,what),说明文类的文章的首句会解释要说明的对象,议论文类的文章的首句会提出一个论点。首句往往是整篇文章的引领句,概括了整篇文章的中心和写作意图,而且每一段的首句通常有承上启下的作用,是文章发展过程中的重要线索。细读首句可以判断文章体裁,预测文章大意和主旨。读懂首句可以帮助我们建立正确的思维导向,对理解全文起着至关重要的作用。在此基础上,对文章的体裁、事情的前因后果有个大致的了解。在阅读中,还要特别注意记忆最能表现文章内容的关键词和中心句,必要时用铅笔做些记号。
接下来,逐句细读,边读边选。这时要细心谨慎,逐句地细读和分析。一般情况下,要善于发现和利用文章中的信息句,从字里行间寻求启示。而且,做题时要遵循先易后难的原则,对有把握的选项一锤定音,如果遇到一时难以确定的答案可以先不填,先去做后面的,待填完其他空白后,再回过头来做前面的。因为有时候前后文会互相提示和补充,往往会读了下问候受到启发,前面的难题就会迎刃而解了。
在做题过程中,还要重视对语境的理解。所谓语境,就是上下文关系,它包括文章语气的一致性、意思的连贯性、表达的合理性、论证的逻辑性等。对于记叙文,文章以叙述为主,绝大部分篇幅是作者在描述事情,较少点名作者的观点。而作者的态度及观点往往隐含在叙述中,因此,这类试题常会出现作者的观点和态度隐性的跳跃式变换,这就增加了情景的迷惑性和干扰性,这就要求我们在理解上下文的基础上,通过语境辨析词语,做出选择。完形填空题逐渐减少对语法的考查,朝着深层次和语境化的方向发展,因此我们只有借助于上下文乃至全文语境来揣测作者对各个角色、各个事件的态度。在答题过程中,除了把握关键词外,还要把握作者的语气及作者对动作等的描写。语境大致分为三个层次:空格前后的细节内容;全文的主旨大意;作者的写作背景、写作思路及意图。所以做题时,一定要从这几个方面入手,从整体上把握文章内容,弄清文章的结构和文章的内在逻辑联系,同时认真比较所给选项,从中选出最符合语境的答案。
最后,仔细推敲,认真复查。一篇完形填空做完后,还要再通读一遍,把自己选的答案放在原文中,检查文章是否通顺、前后是否呼应、有无句型结构或者语法错误等,确保万无一失。