与宝宝交流,多用手语
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手语交流好处多
语言表达是抽象的，但如果把这种抽象的表达具体化，效果会事半功倍。比如当孩子出现越界行为时，父母会一边说“不可以”，一边做摆手、皱眉等动作，虽然孩子理解不了语言，但天生对动作有着很好的记忆力。孩子会把“不可以”这个词和这组动作建立联连，当听到“不可以”时会很自然地在脑海里浮现父母做动作的画面，甚至会模仿成人做这组动作。这是一个很好的理解、掌握词汇的过程，而且父母的这种丰富、有趣的表达，更便于孩子理解，从而使得亲子沟通更加顺畅，减少因互动不良造成彼此的焦虑和挫折情绪。
手语交流的好处还包括：
注意力更集中
丰富而有趣的表达，能让孩子更专注于当下发生的事，这有利于孩子模仿、掌握并习得父母的沟通方法，从而更好地表达自己的意愿。
建立自信心
亲子间的顺畅沟通，使父母能够恰当满足孩子的需求，将有助于幼儿建立自信心，变得更加乐观开朗。
增强交流意愿
从父母那里学习到的良好的沟通技巧，会让孩子感到与人交流是件有趣和快乐的事，孩子会更乐于跟其他人交流。
有助于掌握词汇
通过口语与肢体动作的反复强化，可帮助孩子了解肢体动作所代表的词汇的含义，这有助于日后口语表达能力的发展。
孩子六个月时，学会了坐，对周围事物产生了很大的兴趣，而且小手的运动能力达到了一定程度，父母就可尝试多用肢体语言与孩子交流了。除了手势，还需要加一些表情动作，从最简单的“拜拜”开始，与孩子交流时，边说话边做动作。不需要刻意拿着孩子的小手做动作，你只要多做，孩子会跟着模仿。也没有标准手势，父母可以自由开发更好、更有趣的表达。当然，有时小宝贝也会原创一些自己的肢体表达，应该支持并鼓励他。
洗澡
用手摩擦自己的身体。
冷
双臂交叉抱住肩，做发抖状。
换尿布
轻拍自己的臀部。
吃奶
四指并拢，大拇指竖起放到嘴边，抬头做喝奶状。
肚子饿了
用手拍拍肚子，稍皱眉做饥饿状。
吃饱了
用手拍拍肚子，微笑做满足状。
睡觉
双手合十放在头部一侧，然后闭上眼睛。
猫
双手手指张开，从嘴角向外划以示猫的胡须。
想念
用手拍拍胸脯。
可爱
双手手指张开，大拇指抵住双颊微笑。
听
将一手放在耳边，好像在听声音。
烫
用手指指一下，然后马上缩回，做恐惧状。
等待
五指分开，转动手腕，好像在空等。
打电话
伸出拇指和小指置于耳边做打电话状。
不能吃
用手抵住嘴，边摇头边做痛苦状。
到……时间了
指指手腕，做看表状。