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本场考题
阅读下面的文字,按要求作文。
世界上最远的距离/不是树与树的距离/而是同根生长的树枝/却无法在风中相依/世界上最远的距离/不是树枝无法相依/而是相互望的星星/却没有交汇的轨迹/世界上最远的距离/不是星星之间的轨迹/而是纵然轨迹交汇/却在转瞬间无处寻觅……
请以“我与_______的距离”为题写一篇文章。要求:根据自己的理解将题目补充完整;写出自己的真实体验和感悟;除诗歌外,文体自选;不少于800字。
思路引擎:补充题目时要注意语法知识,仔细琢磨所缺内容是词组的哪一部分,要弄清楚词与词之间的关系。半命题作文写作的选材范围、材料重点都是由题目决定的,因此要注意命题限制,比如写“我与成功的距离”,只写成功不写距离,或只写成功不写“我”,就是没有全面地按照半命题作文的要求来写作。“我”“距离”其实就是一种限制。题眼也是审题的关键,“我与的距离”这个题目的题眼就是“距离”,“距离”是写作的重点。这里的距离不仅指空间或时间的相隔,更多的是情感上的阻碍、矛盾,关注的应该是心灵的距离、情感的世界。总之,要以情感为主寻找立意上的突破。我们可以写与亲人的心灵隔阂,如“我与父亲的距离”;可以写生与死的体验,如“我与汶川的距离”;可以写对过去的美好追忆,如“我与故乡的距离”;可以写对名人的仰望与敬慕,如“我与陶公的距离”;可以写女生青春期的浪漫与困惑,如“我与美女的距离”等。
素材必备
1.我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。――李之仪
2.朋友间保持一定的距离,而使友谊永存。
――查尔卡(阿拉伯)
3.朋友再亲密,距离不可无。
――三 毛
4.两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。
――秦 观
5.曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
――元 稹
6.到月亮上去不算太远,我们要走的最大距离还是在我们之间。――戴高乐(法国)
7.梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。
――古 龙
我与父亲的距离
徐玉婷
两扇窗相互对立地坐落在这个四合院中,一个敞开,一个紧闭。可现在,原本敞开着的那扇窗紧闭着,原本紧闭着的那扇窗敞开着。
我恨他,恨他背信弃义,恨他喜新厌旧,恨他残忍地离开我们。为什么他会这样?昔日满脸慈祥、会用胡须扎我脸蛋的那个人真的不可以再回来了吗?
让时间回到过去,那敞开着的窗依然敞开着,那紧闭的窗依然紧闭着。
“看到那扇窗了吗?你知道它为什么总是关着吗?”他把我抱在怀里,指着对面那扇窗,话中有着说不清的情愫,不知是担心,是害怕,还是无奈。我摇头,用我的小手抓着他强劲而有力的手臂使劲地摇并问他为什么,他并没有回答太多,只是告诉我,如果你看到对面的那扇窗敞开,你就不会再在我的怀里撒娇了。他爱怜地抚摸着我的头对我说,又好像是在喃喃自语。我不懂他的话里隐含着什么,可是我却能感觉到他似乎想暗示什么。不久,我终于明白了,原来他所暗示的就是这个。从此以后,一切都变了。当初紧闭的窗敞开了,可是原本敞开的那扇窗却紧闭着。
两扇窗里的人都怀着各自的情感与心思,白天我的窗是紧闭的,我不想见到让我母亲顷刻间老了许多,憔悴了许多,眼泪也流了很多的那个男人。每天看着自己的母亲以泪洗面,而那个女人却一脸幸福的笑容,我心里的恨在一点一点地加深。
每当黎明破晓的时候,我的窗关上了,而对面的那扇窗也随着我关窗动作的结束而应声打开。我不愿与他有任何的交流。面对那扇关上的窗,我的内心有说不清的思绪,是伤心,又是难过。究竟何时才可以缩短这两扇窗之间的距离,何时才可以再喊他一声父亲。
每当夜深人静的时候,我打开窗户望向那扇关上的窗。抬头仰望那明月,月很圆很亮,可星星却暗淡了好多,为什么月与星的光芒不可以同时闪亮夜空,月明真的星稀吗?
我不明白,我最崇敬的人为何会抛弃我们,投进另一个女人的怀抱,抱着另一个属于他的孩子。虽然我的那扇窗是关上了,可是我心里的那扇窗却没关上,心里的那扇窗永远都会向他敞开着。因为我渴望得到他的关心、他的爱护。可是每次从那扇窗传来的欢声笑语,却将我心里的窗一点一点地关上,那在别人听来洋溢着幸福的笑声在我的耳中却好似恶魔的声音,那原本属于自己的一切就被这两扇窗给隔断了。
爱之深,恨之切,我们之间已不仅仅是那两扇窗的距离,而是我们心里的两扇无形无状的窗,将彼此的距离越拉越远,好似两条永远无法相交的平行线。
【教师亮分】
基础等级36分+发展等级15分=51分
【言之有据】
“近在咫尺,却远在天涯”这就是对“我”与“父亲”关系的最好诠释吧。本文选取了“开窗”与“关窗”这一细微的动作,来讲述“我”与“父亲”隔阂加深,小中见大。人物心理描写细腻,真正的距离就是心的距离啊!心窗一旦关上了,尽管生活在对面,也形同陌路,精警绝伦,寓意深刻。
我与故乡的距离
吴敏
原本去年父母是准备带我一道回上海过年的,但那“遥远的距离”令老爸望而生畏。
听老爸说,他小时候,老家人虽“贵为”上海人,但因为是在乡下,他们的生活条件与我们内地相比并没有太大的差异,而浓郁的乡俗却是城市里体验不到的。腊月里,家家户户要做年糕,脱模、上彩、蒸熟,这一系列工序完成后要把年糕用绳子串起来,高高挂在房梁上,铺天盖地的,取“年高”之意,祈盼来年家业兴旺。镇上有专门的文化室,靠着热心人的操持,活动搞得热火朝天,整台晚会是在镇上的剧场里演出的。我大伯擅长唱沪剧,每次有活动必定出场。父亲虽小,但也能很快融入其中。因为有客人的到来,故乡的人都自觉地操起“上海普通话”。语言的障碍消除了,我爸对故乡的陌生感也在慢慢消除。
看来,对于一心向往故乡的人来说,地理上的距离并不是障碍。这也难怪春运期间火车站人潮如涌,人们不管花费多大的代价也要回家过年,似乎在家乡那几日的补养会给在外的人们一年的动力。
火车跑得越来越快,而且我们还有飞机可以选择,地理距离在空间跨越就变得更短,故乡应该是更近了呀。但是,另一种距离正在拉开。
几年前老爸与叔叔两家回上海过国庆节。在南京逗留两日后,我们乘豪华大巴去了上海,迎接我们的阵列依然豪华,两辆小车载着我们奔向西岑。因为时隔多年未见,给小辈发红包自然是必不可少的礼数。但我堂亲表亲们的回赠,让老爸的红包相形见绌,经济上的距离顿时产生。祖父祖母早已长眠地下,但是浓浓亲情仍然包围着我们,亲人们安排的数场欢迎宴会价格不菲。
上海的开放,让亲戚们的腰包逐渐鼓起来,他们的生活水平已经与当年不可同日而语。这让我爸严重滞后的收入到了上海已经不堪重负。
每到年关,虽对归乡心存念想,但考虑到一次团聚耗费的财力可能是一个人一年的收入,老爸就只能用种种理由搪塞故乡的邀请。那点钱,在经济发达地区也许只是区区小数,但对于我们家,就可能要伤元气了。
回不回故乡,有时不是情感说了算,经济的落差在我们和故乡之间平添了一段距离。我希望中西部地区能够迅速发达起来,即便消除不掉“地区差异”这个历史名词,也要缩小地区间的收入差异,让回乡路途变得更平坦。
【教师亮分】
基础等级37分+发展等级15分=52分
【言之有据】
令老爸生畏的“遥远的距离”原来是沿海与内地的经济差距,这就是“我与故乡的距离”,发人深省。本文既写出了改革开放给故乡带来的变化,也间接指出地区发展不平衡的事实,呼吁“让回乡路途更平坦一些”,就是希望改革春风能真正缩小各地区的收入差距。本文读来意味隽永!
延伸训练
1.请以“________也是考场”为题,写一篇不少于800字的文章。
思路引擎:从小学到高中,我们经历了无数次考试,考得好我们会很高兴,考得不好我们会很沮丧,然而,真正的考场并不在学校。在求学期间,你可能是一个佼佼者,意气风发,可一旦踏上社会,也许你会四顾茫然,无所适从。你可以写“社会也是考场”,在社会竞争中取胜的人才是强者,才是最会答试卷的人。
第十四届女足亚洲杯拉开帷幕了。中国队被分在了C组,中国稳拿小组第一已经毋庸置疑,但是按照亚洲杯的赛制,在半决赛中,中国将会与A组或B组的第二名争夺决赛的资格。而最终决定半决赛对阵的方法是抽签,这样一来,中国就难免存在过早地与“老冤家”――朝鲜队相遇的可能。因此,朝鲜队是否能以小组头名出线将左右中国队在本次亚洲杯上的命运。据此,你也可以写“球场也是考场”,能否在决赛中取胜,是一道难题。
2.请以“寻找_______”为题,写一篇不少于800字的文章。
思路引擎:从词组特征看,这是个动宾词组,也就是说“寻找”的对象应该是一个名词。“寻找”是一个动态的渐进过程,因此,我们写“寻找成功”,就必须写出成功路上的艰辛;如果写“寻找友谊”,就要写友情失而复得的珍贵;如果写“寻找亲情”,就要写因误会而疏远,因理解又走近的喜悦。总之,“寻找”里要有付出汗水的独特体验,要有一步一个脚印的努力。当然,你也可以从反面立意,写“寻找雷锋”,慨叹社会风气的倒退;也可以写“寻找包公”,来讽刺世风日下的阴暗现实。