固始方言词汇的重叠构形初探
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摘要：本文讨论了固始方言与普通话在重叠构形有所不同的形容词、动词和量词的重叠形式；重点讨论了动词每种重叠构形的语法意义；还讨论了固始方言和普通话即使在某些构形上相同，但语法意义却不尽相同。
中图分类号：H13文献标识码：A文章编号：1006-723X（2012）09-0132-06
固始县是河南第一人口大县，位于豫东南地区，北部、东部、东南部分别与安徽阜南、霍邱、金寨三县交界，西南、西部、西北部依次与本省内的商城、潢川、淮滨三县毗邻。南依大别山，北临淮河。据《中国语言地图集》的划分，固始方言属于中原官话的信蚌片。但固始县几乎是处在中原官话区的最南部边缘，它向南靠近湖北，东接安徽。由于这种特殊的地理位置和一些历史诸因素，固始方言呈现一种过渡性特点，它具有江淮官话甚至西南官话的一些特点，再加上自己的一些独有特色，使得固始方言在语言学、方言学上都有很大研究价值。
在汉语中，重叠是常见的词形变化形式，固始方言也是如此。但固始方言中的重叠构形与普通话有所不同，主要体现在形容词、动词、量词三个词类上。
一、形容词的重叠构形
形容词的重叠构形格式比较丰富，主要有“AA式、A里A气式、A里AB式、AABB式”。它们重叠后，突出和强调了基式所表示的性状特征，无论出现在句中何种位置，其后一般要加助词“的”。
（一） AA式
该格式基式多为非贬义的单音形容词，重叠后表示一种一般性的、能让人接受的性状。
黑黑|白白|黄黄|红红|胖胖|松松|紧紧|瘦瘦|高高|矮矮|长长|短短|厚厚|鼓鼓|平平|淡淡|酸酸|甜甜|香香|软软|滑滑|满满|尖尖|圆圆|方方
它们在句中主要作补语、谓语，很少做其他成分。如：
他头发留得长长的。│那条路宽宽的。│她老爱把菜做得辣辣的。│他把口袋装得满满的。│那孩子脸冻得红红的。
（二）A里A气式
此格式基式为贬义的单音形容词，重叠后用以消极地评价某个人。格式中的“里”为不表具体词汇意义的衬音成分。
蠢里蠢气|疯里疯气|哈里哈气、半吊子|怪里怪气|[phA33]里[phA33]气憨厚的贬义说法|土里土气|妖里妖气|娇里娇气|流里流气|小里小气
它们在句中多做谓语、作补语，有时也做定语。如：
她说话娇里娇气的。|他穿得妖里妖气的。|他长得土里土气的。|他现在咋变成怪里怪气的人了？
（三）A里AB式
此格式中的“里”也为不表具体词汇意义的衬音成分。其基式为贬义的双音形容词，重叠后也用来消极地评价某个人。
毛里毛躁|啰里啰唆|糊里糊涂|古里古怪|邋里邋遢|慌里慌张
它们在句中主要做谓语，但也可做补语、定语。如：
他老是毛里毛躁，不让人放心。|这孩子斗做事慌里慌张的。|她咋变成啰里啰唆的人啦。
（四）AABB式
此格式比AA式要少得多。有些字有音无字，便用同音字或“”代表。
日日浓浓形容不干净│窝窝浓浓指做事给人一种很不舒服的感觉│窝窝[ti33ti33]同窝窝浓浓│黏黏糊糊形容人不爽快│利利朗朗形容人办事麻利│俏俏巴巴形容好│麻麻乎乎多形容视物不清，也指天还未大亮│麻麻[lou51lou51] 形容凸凹不平│麻麻噤噤因身体的不舒服而引起的一种冷的感觉│埂埂[lou51 lou51]形容凸凹不平│[pie213pie213]浓浓因地方狭小，做事不方便│[mau213mau213]唧唧没完没了地小声自言自语│[tin213tin213] [la34la34]小气样│磨磨唧唧磨蹭样
它们在句中多做谓语，也可作补语，个别的还可做定语，如“窝窝浓浓、日日浓浓”，但较为勉强。例如：
今个早上天麻麻乎乎的。│他喜欢把活做得俏俏巴巴的。│他是个日日浓浓的家伙。
二、动词的重叠构形
（一）VV（的）
1“VV（的）”语法意义
VV（的）表动作行为的一种反复进行、持续。“V”多为单音动词，即使极少数的双音动词“休息、害怕、高兴、注意、关心、担心”等能进入该格式槽，固始方言也会习惯性地将这些双音动词替换为意义相当的单音动词，如用“怕”替换“害怕”，用“歇”替换“休息”。根据“V”重叠后的语法意义，可将其分成6个小类。
A. 表说话人对动作行为持否定态度 “VV”前多有副词“还”（“还”可省略），后面须以助词“的”煞尾，构成“（还）VV的”格式。如：
（1）人家都让你气哭了，你还笑笑的唻。（唻，语气词，读[lai]）
（2）妈，姐马上就[tou33] 副词“就”，在固始方言中的读为[tou33]要让她婆家接去结婚了，咋还哭哭的？
（3）走个路，他（还）跑跑的。
（4）那灯（还）闪闪的。
B. 表动作行为打算进行但还未进行 “VV”前加“就说”（也可以加“就想”，但没有“就说”普遍），后面须以“的”煞尾，构成“就说VV的”格式。如：
（5）俺们就说找找的，孩子回来了。
（6）俺就说到你家串串的，下雨了。
（7）俺们就想走走的，他打电话过来不让走了。
（8）这车就说修修的，谁知没空。
C表对动作行为重复的一种客观陈述 “VV”后面须加助词“的”，形成“VV的”格式。如：
（9）这孩子一天到晚就在电视前看看的。
（10）这地咋干干的？
“就”，后面加“还”，构成“……就VV的，……还……”的格式，此格式所表示的陈述语气比较强，通过对重叠式的强调，意在表明下一分句中动作行为的不应该。如：
（11）这孩子就哭哭的，她还打他。
（12）这田就干干[kan213kan213]的，他还不浇水。
D. 表伴随状态、方式 “VV”跟上另外一个动词，构成“V1 V1的V2”格式，“的”可以省略。“V1 V1的”是“V2”的伴随状态、方式，如：