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是花总是会开的

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不知什么时候,家里多了两盆君子兰。

其实之前,我对养花根本就没有什么研究,只是“随波逐流”地购买了两盆,权当“美化环境”而已。

因为是养花外行,浇灌方法不对,甚至有时候根本就没有适时浇水施肥,一段时间里,这两盆花近乎陷入了“绝境”之中:不仅“面黄肌瘦”,而且症状每况愈下……

看着这两盆“奄奄一息”的君子兰,心中很是惋惜,但我还是决定试着“拯救”它们。

于是,我开始向花店老板咨询“治疗”办法,开始在网上搜寻有关君子兰的养殖办法,试图让这两盆花“起死回生”。

没有想到,在我的努力之下,这两盆花竟然真的“绝地逢生”了,那年冬天,开出了美丽鲜艳的花朵!看着这盛开的君子兰以及含苞待放的花蕾,我感触良久,心中顿生一种幸福感和成就感。

总是会开的,我的坚持没有白费。至今四五年过去,这两盆花依旧茁壮成长,我甚至已对它们产生了一种依赖感。

由此我想,养花如此,教书育人更是如此。2011年9月,根据学校的安排,我接管了高三(7)班的班主任工作。

这是一个有名的乱班,汇聚着全年级“精英”,据原班主任介绍,李华,便是其中之一,他的主要“症状”就是特别爱旷课。

做好充分的思想准备之后,我走马上任了。

幸运的是,由于我的“新官上任三把火”,接班初期,开局良好,迟到、上课讲话等纪律问题有了一个较大的转变。唯独李华,对我这个刚上任的“新官”却是毫无惧怕,旷课依然。接班第三天,便给我来了一个下马威:旷课一天。

面对这种严重的挑衅行为,我决定 “绳之以法”,用我刚进班时宣布的“铁血政策”处置:抄写《中学生日常行为规范》一遍,撰写心理说明书1000字,围绕操场体育锻炼3圈以作惩戒。

“判决”作出,该生二话不说,立即接受。惩戒结束之后,面对我“下不为例”的要求,李华也当即表示“以后按时上课,不再迟到!”

殊不知,在接下来的时间里,李华依然会高频率旷课。我总结了一下,该生旷课有如下一个耐人寻味的特点:若未旷课,则该生到校也较早,而且能很好地完成一天的学习;反之,若早自习未见其身影,则会旷课一整天。而每次旷课后,该生都会不折不扣地执行老师或者班规的任何惩戒,毫无怨言,当即也显露出真切的自责神情和坚强的悔改决心。

可是,就是改不了,第二天,依旧可能会旷课。

不久后的一天,该生再次旷课,班法惩戒之后,我向他表明了去家访的想法,他却立即委婉地拒绝,表示“父母不在家”“希望我不要去家访”。

莫非是该生害怕家长?我心里想。我决定好好和他谈谈心。在我开诚布公语态平和地问了他几次之后,他终于向我敞开了心扉,说出了原委:原来,该生父母关系不好,曾经离婚未成,于是开始了“冷战”。父亲在家,则母亲不回家;母亲在家,则父亲不回家;更多的时候,是父母都不在家。他说,已经很久没有一家人在一起吃过一顿饭了。于是,该生成为了家里可有可无的“多余”之人,父母疏于管理,衣食起居全靠自己“自力更生”,早上,也没有人叫他起床。而造成经常旷课的原因,主要还在于该生的失眠,每天都要凌晨一两点才能入睡,以致第二天醒来的时候,往往都是八九点了。这样,既然都已经迟到了,干脆就不来了,去游戏室上网……

他说,自己也是一个满怀人生理想的人,也很想改变这种状况。每次早上未能及时起床时,每次思想颓废旷课一整天时,内心都是无比的自责和愧疚。每次都发誓要改变这种状况,但就是改不了。于是,自己陷入了一种深深的矛盾和自责当中。

这一次,彻底改变了之后我对他的态度,也或许在某种程度上转变了他的人生。

经过商量,我决定从第二天起,每天早上6∶00打电话叫他起床。我们约定:第一,挂掉我的电话,表示他已经醒了,如“无人接听”,则继续拨打;第二,给我发一条信息,表示他已经动身前往学校了。

从那天起,我每天6∶00准时给他打电话,他也每天按时给我发信息,就这样,我们都十分默契地履行着那个约定。为了彻底解决他的失眠问题,我从网上以及相关资料上查阅了一些关于解决失眠的方法,和他一起交流。从此,该生不再旷课,连迟到现象也没有了。李华整个人跟以前判若两人,其他老师和全班同学都不敢相信,其实他们不知道,这里面有一个属于我和他之间的秘密约定。

大约一个月后的一天,他对我说:“袁老师,以后你不用打电话给我了,我想自己已经能克服这个问题了!”

“你能行吗?”我故意将信将疑地望着他。

“行的,放心吧,袁老师!”

“好,我相信你!”看到他自信的表情,我欣慰了。

做到了,真的做到了,李华克服了失眠的问题,改变了旷课的缺点!该生成绩也突飞猛进,最终,高考以521分的成绩考入了贵州大学。

领取录取通知书的那一刻,我们紧紧相拥,热泪盈眶……

李华的事例给了我一个启发:“再丑的花我也不会扔掉,再差的学生也是我的宝贝!”我想,当老师的乐趣就像养花人,享受的是养花的过程,享受的是期待花开的心境。作为一名班主任,我会不离不弃,期待花开,并坚信:是花总是会开!

(作者单位:贵州省习水县第五中学)