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参加过“生活中的物理”竞赛的同学一定会发现,试题和我们的生活联系非常密切。而且竞赛又注重,物理方法的应用,考察运用一定方法对生活中的物理现象进行客观分析的能力,这对于我们以后的学习有很大的帮助。
现把其中较典型的题目做一下分析。
第一类题:图像题
这类题目的特点是所给的信息隐含在图像中,图像能直观地反映两个相关量之间的关系,简单而明了,通过读图就能获得解题所需的相关信息。解这类题目的方法是:(1)注意观察两坐标轴所标的物理量,开清楚图像要表达的是哪些物理量的关系;(2)仔细观察图线的形状和走向,并弄清楚所表达的意义;(3)与自己熟悉的知识相联系,进而解答,如下题。
例1图1为直角坐标系坐标一时间曲线,描述了某物体运动的情况,由此可知该物体做( )。
A 匀速直线运动 B 变速曲线运动 C 匀速率曲线运动 D 变速直线运动
首先观察两个坐标轴所标的字母,弄清其所代表的物理量,结合题目发现,纵坐标表示的是物置的变化,而横轴表示时间的变化,所以图线反映了物置随时间的变化规律。也就是说能从图线的走向上看出物体速度的大致变化,如果是直线,则表示物体做匀速直线运动,如果是曲线,则表示物体做变速直线运动,很显然图线表示的是做变速直线运动。
例2 小明平时对科学很感兴趣,喜欢动手做一些小实验。有一次他取来一根橡皮筋、一把直尺、一个弹簧测力计。他将橡皮筋的一端固定在桌面上,另一端绑在弹簧测力计的挂钩处,随后沿水平方向拉动弹簧测力计。使得橡皮筋伸长,在此过程中,分别记录橡皮筋的伸长量和所对应的弹簧测力计的读数,随后,他将这些数据记录在一张纸上,并画出了图2曲线。问:
(1)由图中信息可知,横坐标代表什么?纵坐标代表什么?
(2)当橡皮筋伸长量为0.1米,弹簧测力计的读数是多少?
(3)当弹簧测力计的读数是10牛的时候,橡皮筋的伸长量大约是多少?
(4)如果用这个橡皮筋做一个等刻度的测力计,请说明怎么做,并指也这种测力汁的不址之处
结合题目很容易知道,纵坐标F表示的是弹簧测力计的示数,横坐标S表示橡皮筋的伸长量,图线反映了橡皮筋所受的拉力与橡皮筋伸长量之间的关系,很显然两者不是呈线性变化的。但从图像中任意选一个点,找出它所对应的横坐标和纵坐标的数值,由此我们能够求出橡皮筋伸长一定的长度,需要地加的力的大小。
[考考你]
1 小华同学在探究两种物质的质量跟体积的关系,做出了如图3所示的图像、根据图像提供的信息,以下说法错误的是( )。
A 物质的质量跟体积的比值与质量有关
B 物质的质量跟体积的比值与体积无关
C 同种物质的质量跟体积的比值相同
D 不同物质的质量跟体积的比值不同
2 图4是一辆小车做匀速直线运动过程中的路程与时间之间的关系图像,由图像可知。小车运动8秒所通过的路程为___________。
3 P、Q是同一直线上相距12米的两点,甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行,它们运动的S-t图像如图5所示,分析图像可知( )。
A 甲的速度小于乙的速度 B 经过3秒,甲、乙相距4米
C 乙到达P点,甲离Q点6米 D 甲到达Q点,乙离P点2米
第二类题:估算题
这类题目的特点:(1)题目比较贴近生活,联系实际而不局限于课堂的解题模式,但可以根据课堂知识进行估算;(2)所求量与已知量之间的关系比较隐蔽,要用什么规律求解.不是一目了然,要从多个方面探索;(3)结果并不需要精确的数据。
由于估算题有以上特点,解题方法也应对症下药。下面结合例子谈淡几种常用方法
1 抓住关键因素,突破解题难点。
例3 在清明节进行祭扫活动是中华民族的传统。据有关部门统计,某滨海古园今年4月5日清明节前的1~3月祭扫人数为42万3千多,比去年同期多了三成多。估算该园去年1~3月祭扫人数约为(B)。
A 42万3千人 B 32万5千人 C 14万1千人 D 12万7千人
通过分析句中的“今年的人数为42万3千多,比去年同期多了三成多”就能大致算出一成的人数约为3.25万,所以就很容易算出去年去古园扫墓的人数。
2 根据常识估算。
这类题目的特点是与日常生活有密切关系,解决此类问题就要对生活中的常识有所了解,如普通成年人身高约1.70米,质量约60千克,通常大气压强约1.0×105帕。汽车速度约10~20米/秒,自行车速度可取5米/秒,电视机功率约40~100瓦等,这些数据对解答估算题是十分有用的。例4、例5、例6,均为此种类型的题目。
例4 打呼是生活中很普遍的现象。有的人打呼噜的声音很响,好比繁忙的交通路口产生的噪音,那么他打呼的分贝约为(D)。
A 15分贝 B 30分贝 C 45分贝 D 70分贝
例5 太阳能指太阳光的辐射能量,太阳每秒照射到地球上的能量巨大,将其释放的热量折算成燃烧煤释放的热量,则相当于燃烧大约(A)。
A 500万吨煤 B 50000吨煤 C 50吨煤 D 5吨煤
例6 如果人的一生能活到80岁的话,估算一个人一生可以吃掉的食物约为(A)。
A 20吨 B 200吨
C 2000吨 D 2万吨
3 运用简单的物理规律进行粗略的计算。
例7 杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的测量质量的工具。小明同学用一杆秤称一实心球的质量,如图6所示。当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在4千克的刻度线上,根据秤砣拉线、提纽和秤钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系,可以估测出秤砣的质量大约是( )。
A 4000克 B 1000克 C 400克 D 10克
运用杠杆平衡的知识进行估算,目测图中提纽到秤砣之间的距离上,约为提纽到实心球之间的距离土,的4倍,即4L1=L2,根据题意“秤砣拉线正好压在4千克的刻度线上”可知实心球的质量为4千克,则秤砣质量约为实心球质量的1/4,即约为1千克。
[考考你]
4 大气压对你一只手的压力最接近以下哪个值( )。
A 10牛 B 100牛 C 1000牛 D 10000牛
5 下列估测正确的是( )。
A 一个鸡蛋的质量可能是5克 B 一个中学生受到的重力可能是500牛
C 一个中学生的身高可能是16厘米 D 一盏家用日光灯正常工作时的功率是500瓦
6 小华同学对身边物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是( )。
A 一个玻璃杯的质量约为5千克
B 初中物理课本的宽度约为10.5厘米
C 一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4秒
D 成年人正常步行5分钟通过的路程约为360米