“疏”出来的状元

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女孩11岁时，因为生得漂亮成绩又好，吸引了很多男生的目光。小学毕业前夕，爸爸从自家的信箱里取回了一个男生写给女孩的信。接过信后，女孩跑回房间，关上了门。

吃饭的时候，爸爸问，“男同学的信写得好吗？”女孩低头不语。

“没关系的，你自己处理，如果处理不好，就拿出来给爸爸看看，我们一起拿主意。”看到女孩还是不说话，他便主动转移了话题。

第三天，女孩把那封信拿给爸爸看，原来，男孩在信中说，马上就要毕业了，非常怀念跟她在一起的时光，希望能保持联系，成为最好的朋友。

看完这封信，爸爸没有立即表明自己的观点，而是问她，“你是怎么想的?”女孩红着脸说，“我也想成为他最好的朋友。”

“那很好呀，给他回一封信吧。”

女孩问：“那该怎么回呢?”

“想怎么回就怎么回呗，爸信任你。”

没想到，女孩写完信后主动拿给爸爸看。信上说，“我也和你一样非常怀念我们在一起学习的日子。毕业之后，我们可以经常信件来往，一起探讨学习。”爸爸表扬她的回答非常好。

后来，她和那个男同学真的保持了一段时间的信件来往，但半年之后，由于他们共同语言越来越少，也就断了联系。

女孩上高中时，再次遇到了情感上的问题。当时她在一所女子学校读书，班上很多女生都有男朋友。一天，女孩的同学约她星期天去郊游，并要给她介绍一个男朋友。据说，那个男生帅极了，黄头发蓝眼睛，高个子。

回到家，女儿对爸爸说了这件事，“为什么班上的女同学都有男朋友，而我却没有？”

爸爸没立即表明意见，他想，越是不让她和异性接触，越会导致她产生浓厚的好奇心，与其这样还不如大胆地让他们去交流。于是他轻松地说：“如果你想去，我可以开车送你。”这让女孩很感动。

事实上，还不到一小时女孩便回来了。她对爸爸说，“那个男孩没有什么深度，我跟他谈不到一起。”

之后再有同学为她介绍男朋友，她都拒绝了。女孩一门心思地投入到学习中，取得了非凡的成绩。

女孩的爸爸其实是个普通的父亲，一度在澳大利亚帮人刷盘子、送牛奶为生，他却教出了被澳大利亚政府誉为“天才少女”的女儿―――汪晓宇。汪晓宇6岁随父亲移居澳洲，18岁参加IB全球考试(联合国教科文组织的国际高考)，从6万多名来自世界各地的考生中脱颖而出，以近乎满分的599.95分夺得当年的“状元”。牛津、剑桥、墨尔本等名牌大学都向她递来橄榄枝。

面对女儿骄人的成绩，父亲谈起对女儿的教育，“合理的疏导永远是教育孩子的第一要诀，惊慌失措地阻拦孩子，只会失去他们的信任。当父母懂得顺着孩子的各种好奇和萌动，加以巧妙的疏导时，孩子的成长将更加阳光和健康。”