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应对“虚题”有妙招

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唐惠忠,江苏高考语文命题专家库成员,全国中语会课堂优化研究课题组特聘专家。多次参加高考作文阅卷,在高考作文研究领域成果丰硕。

考场作文・技法课堂

高考作文的命题,有时候是比较“虚”的,例如2012年天津卷的“水到底是什么东西”、浙江卷的“路边鼓掌与路上奔跑”、上海卷的“心灵中闪过的微光”、江西卷的“拥有什么与没有什么”、福建卷的“人生中的赛跑”、四川卷的“手握一滴水”、湖南卷的“一双手的联想”等。对于这些比较“虚”的命题,可以采用化虚为实、虚题实写的方法。考生要在题目规定的范围内,展开具体的议论、阐述、证明等,或者以感性的材料来丰富这个命题。也就是说,构思时要选准一个角度,把题目的内涵充分地、个性化地诠释出来。具体说来,可考虑以下三种方法:

一、由题意联想某一具体的生活事件

面对考题,可以把试题的有关内容进行分解,问自己几个问题,然后逐一给出回答。例如2012年全国大纲卷作文的供料是“甩掉多余的顾虑”,在构思时,我们就可以问自己这样几个问题:谁想(或谁曾经)“甩掉多余的顾虑”?为什么要“甩掉多余的顾虑”?在什么情境下“甩掉”的?“甩掉”的过程是如何演进的?“甩掉”之后又怎样?……把这些问题一一落到实处,文章就好写了。

备考建议之一:丰富生活积累

在考试前夕,同学们不妨做些个人回顾――回顾自我的生命历程,回忆一些细节场景;回顾家庭成员、亲朋好友走过的生活道路;回顾高中以来写过的最佳作文(尤其要留意那些能激发读者情感的作品)。

二、将题意与某种社会现象相对接

高考作文的命题往往以一个概念、一个判断、一组关系或一则材料的形式出现,其表述有时是比较理性、抽象的。这时候,最好采用“化理为象”的方法,即用具体的社会现象来解说抽象的道理,“以改善读者的阅读口感”(梁衡《文章五诀》)。

例如2012年天津一考生的《草色遥看近却无》,由“小鱼的发问”联想到“我们的身边,有许许多多的张丽莉和吴斌,只是因为他们离我们太近,就如初春细雨中的小草,被方方面面给忽视了”。择取这样一个议题,角度集中而现实针对性很强。通读全文,读者自然心领神会:“水到底是什么东西”也好,作者援引的唐诗名句“草色遥看近却无”也罢,都是为呼吁“发现、珍视身边的英雄”服务的。巧借社会现象阐述自己的理念、观念,无疑是此文写法上最突出的优点。

备考建议之二:关注社会热点

构思作文时,要从时代的需要出发,寻找现实生活中最迫切的问题是什么、最需要什么、解决问题的途径在哪里;要敏锐地感知作文题的命制意图,能深刻地认识社会生活。有了这样的“时代慧眼”,你就能发现别人想不到的东西,就能高效率地对生活进行发掘,对现实生活(包括社会热点)的思考、理解就比别人更灵敏。

三、把题意落实到某个“名人”身上

考生在平时阅读中“结识”了许多高尚的人、卓越的人,他们的人格操守、业绩成就令人景仰。如果走进他们的心灵世界,就能领略到真正的善良、公正、执着、奉献……而新编人物故事(就某位名人或文学作品中的某个人物大胆地联想、想象,创造性地补充细节,独出机杼地构想出全新的篇章,包括写“我”与人物的“对话体”作文等),或者选写人物评传(或整体评价,或从人物经历、思想、品质、性格的某一点生发开来,进而联想、类比,联系实际,论述其现实意义或可引以为鉴的教训),正是作者与人物进行心灵对话的理想方式,同时,这也是“虚题实写”的一个有效途径。

备考建议之三:切切实实亲近一位名人、熟读一部名著。(此部分内容详见本刊2013年第一期)

写作练兵

【文题】阅读下面的文字,根据要求作文。

①志之难也,不在胜人,在自胜。

②万事开头难。

③艰难困苦,玉汝于成。

④世上无难事,只怕有心人。

要求:必须符合文体要求;角度自选;立意自定;题目自拟;不得抄袭,不得套作。

【例文】

行路难

张霜

一月的晚上,气温跌入冰点。呼啸的寒风肆虐地撕扯着路边的每一块广告牌,当然,也尖锐地直刺入人的肌骨。

严寒难耐。

然而,票务公司旁却人潮涌动。走近一瞧,才发现是一大群农民工。他们的脸被冻得僵硬,嘴里哈出的热气也瞬间凝成了眉毛上的霜。他们中好几个人把薄薄的棉被披在身上――这就是他们与寒冷抗衡的全部办法。也许今晚,他们又将以这样的姿态度过一个艰难的夜晚。

在人群后面,有一个卖炸臭豆腐的小摊。摊主坐在路灯下的马路边,身子战栗着吐着烟圈。灰黑色的羽绒服早已破了好几道口子,露出的白羽绒在寒风下无力地翻了几个跟斗,然后悄无声息地躺落在他打着补丁的运动鞋前。他怔了一下,然后小心翼翼地捡起来,塞回到那张着大口的缝隙间,用力地将口子往回折了两折。

这时,一个农民工从队伍中走了出来,旁边有一双小手牵着他往臭豆腐摊走去。无疑,漫漫长夜的等待早已耗尽了孩子全部的精力。路灯下的摊主含笑站了起来,拍了拍袖子上的烟灰,用乡音浓重的语调问道:“娃娃,臭豆腐要吗?”孩子急切地点点头,然后转过头去看身旁的父亲。这位父亲显然沉浸在一片找到老乡的惊喜之中,迫不及待地与对方攀谈起来。

“咋还不收摊?快买票回家啊!”

“唤,哪有钱,况且这票又这么难买!”

那位父亲深有同感地点了点头。摊主打量着那八九岁光景的孩子,嘴角掠过一丝微笑:“我的孩子也该这么大了。我都两年没见到他了,看来今年又得泡汤……还是省点钱,给他买两本书寄回去吧。”说罢,将炸好的臭豆腐递了过去。

臭豆腐袅袅而上的缕缕热气,瞬间被寒风打回了地面。而摊主紧紧攥着带有余温的硬币,坐在道边石条上,想象孩子拿到新书后的喜悦,再难的日子也能熬过去。他开心地笑了。

队伍中,孩子吃完臭豆腐不一会儿就在寒风中进入了梦乡。他缩在父亲怀里,也许是梦到了回家见到爷爷奶奶的场景,不停地发出咯咯的笑声。

是啊,生活再难,只要有爱,有家,就会有美好的明天……

【名师评点】

本文作者由“春运买票难”“农民工回家难”这一社会热点驰骋想象,借助寒夜、寒风的环境烘托,以及具体生动的行动、语言描写,血肉丰满地诠释了“生活再难,只要有爱,有家,就会有美好的明天……”这样一个给人鼓舞的积极主题。

文章更注意以细致入微的描写来展示“难”――尤其是第三段中有关“露出的白羽绒在寒风下无力地翻了几个跟斗”“他怔了一下,然后小心翼翼地捡起来,塞回到那张着大口的缝隙间,用力地将口子往回折了两折”的细节,不直接说“难”,而“难”之程度不言而喻,可谓妙笔传神!

考前题库

【文题一】

阅读下面的文字,根据要求作文。

不知是谁发明了象棋,这确实是一个伟大的发明。一盘棋就是一方小小的天地,每个棋子都有自己的行为规范:车行线,马走日,象飞田,炮打隔山子,小卒子一去不复还……正因为各有各的行为规范,大家都按规矩办事,一切都有条有理,下棋的人百下不厌,其乐无穷。

下棋的人必须按棋的规矩办事,这是获得棋趣的前提。假如有人不讲规矩,随心所欲,车走日,马走线,象过河来威胁人家的老将,这棋局就乱了套,其结果只有一个――没意思。

从象棋中,我们可以探究生活的哲理。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【写作指导】

本题入题角度参考:

一、象棋的基础是规则,规则的基础是公平。在象棋诸子中,没有超越规矩的特殊棋子,这一点很重要。象棋棋子不搞特殊化,没有“我就是法”,我“想干什么就干什么”等说法。

二、象棋中没有闲子,每个棋子都有自己明确的职责,或负责进攻或负责守卫,或负责配合,总是各司其职,各负其责;象棋棋子一致对外,从不搞“窝里斗”,它们“心往一处想,劲往一处使”,共同对敌。

三、象棋每个棋子都顾全局,为了大局的胜利,每个棋子都随时准备做出牺牲。一盘棋局的胜利,既有留在棋盘上棋子的功劳,也有“牺牲棋子”的功劳。胜利是所有参战者的胜利,这是再简单不过的道理。

【文题二】

阅读下面的文字,根据要求作文。

动物们在院子里谈论各自走错道路的经历。

老牛说:“田间的路是迂回曲折的,那些纵横交错的阡陌,常常使我绕了许多圈子。”

老马说:“我走的路太远,而且往往是没有走过的,走错了,不知道走了多少冤枉路。”

猎狗说:“深山里几乎谈不上有什么路,前进的时候只顾前进,忘了回头怎么走了。我多次迷失在山谷里,要不是远处山峰的指引,我几乎回不来了。”

笼中的鹦鹉搭嘴道:“你们的脑子太不管用了,连个路都记不住,我还不知道走错路是怎么回事呢!”

“这个我相信,”老马回答说,“但如果你走出你的笼子,你就知道了……”

要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【写作指导】

本则材料的核心词语是“走路”。这里的“走路”,喻指探索、实践、尝试等,因为脚下的“路”或是“纵横交错的阡陌”,或路途遥远且“往往是没有走过的”,甚至是需要前进者独立开辟、凭自己的力量闯出来的,所以“走错道路”其实再正常不过了。由此可确立“成功需要磨练”“应正视失误与挫折”“勇于尝试、不惧失败才能开拓进取”等立意角度。

材料中的鹦鹉,对其他动物的经历作出了不知轻重的评价――这是另一个立意点。我们可以联想到:现实生活中有许多人也是一样,他们往往被封锁在各种各样的“牢笼”里,对外面的世界知之甚少,对人生的艰辛毫无体会,于是常常暴露出自身的浅薄。由此可把作文主旨确立为“走出牢笼,告别无知”“没有亲身体验也就没有发言权”“切莫对探索者说风凉话”等。

【文题三】

阅读下面的文字,根据要求作文。

林斤澜写过一篇短文,说作家孙犁曾有一个出国机会,众人垂涎欲滴,但他轻易就放弃了,原因竟是:他不会打领带。其实,不会打领带只是借口,关键是孙犁没有把出国当作享受。孙犁的享受是什么呢?在他写的《书衣文录》里有这样的句子:“冬日透窗,光明在案。裁纸装书,甚适。”

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【写作指导】

作文供料的关键词是“享受”。由此可确立如下主旨:1.如何认识“享受”全看我们拥有怎样的情怀。2.人生的享受有许多种,然而,现在人们的享受变得越来越趋同了――很多人都认为,住豪宅、开名车、吃山珍海味是享受,而很少有人留意读书、静思、骑车、散步、种花养鸟、亲朋相聚、品茗赏月……这些人生的享受。其实,很多享受和金钱、地位等无关。此外,也可由“直面诱惑,学会放弃”的角度入题写作。