培养自信感的特雷希.豪略TLC对话法

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在孩子学说话的过程中，父母应该起忠实的导游的作用。掌握语言不仅仅只是为了对话，也为了打开孩子探索未知世界的门。只有学会说话，才能提问、要求，表达自己的看法。通过语言学会遵守礼仪、学会感谢等社会往规则，还可以请求别人的协助。通过特雷希・豪略的tlc对话法，孩子能更有效地学会说话、对话的方法，可以增强孩子的自信心。

T (Talk说话)

对话是联结父母和孩子的桥梁。世上最重要的教育，就是在每天的对话中自己形成的,让孩子从梦中醒来就开始对话吧!对孩子说的话再多也不过分。

平时一直进行对话

对话的方法有语言和非语言两种。通过多种表情、抚摩、拥抱、亲吻、握手等等，不用说话，孩子就会感觉到父母的爱。孩子在游乐场玩或者准备晚饭的时候，也要有意地进行对话。

不要等到正确的沟通语言

即使孩子说的是不通顺的话，也要往下进行。即使是很难听懂的话，也不要忽视它，要说“你说的真对”、“当然是那样”之类的话。迎合他或者稍微给予引导一下更好。

说日常生活中所有的

有些父母很难为情地说：“到底应该说些什么话呀？”其实说说今天一天打算做什么，现在正在做什么，周围能看见什么，就是与孩子的沟通。

L (Listen倾听)倾听孩子自己发出的声音

如果注意听孩子的自言自语，就会大概估计孩子处在什么样的阶段，以及孩子的理解力又是什么程度。还有，让孩子看到父母注意听的情形，孩子就会学会注意听别人的话的好习惯。进行对话之前，关上电视、放下电话和报纸等等。

要促进孩子的倾听能力

培养孩子收听收音机、电视的声音的习惯，让孩子注意倾听日常生活中所听到的各种声音。比如狗叫的声音、鸟叫的声音、汽车在街上行驶的声音等等，孩子就会注意这些声音。

有必要的话调整一下说话的方式

父母的语言、音调、对话习惯等，对孩子的聆听有直接的影响。如果语调都一样的话，孩子们没有办法分清楚它的含义和感情，再加上大喊大叫会让孩子畏缩，根本不可能进行对话。

C (Clarify确认)

正确地教孩子说话，并且加以确认。开始孩子说话时不可能说得那么完美，父母根据孩子想要表达的意思，要帮助他说得正确。

不要太在意孩子没有说对的话

孩子看着汽车窗外的树说“书”的话，妈妈就应该指着窗外的树说：“是吗，外面真的有树啊！说得不错，那边也有树。”尽量不要伤害孩子的自尊心，不要让孩子因为说错了而产生羞愧感，这是很重要的。

给他扩充意思

当孩子需要什么时，给孩子不同的物体，让孩子确认，使用适当的语言,进一步促使孩子使用正常的语言。

不要解释得太复杂

孩子如果问你“我是从哪里来的？”你不要置之不理，但也不要唠唠叨叨说一大堆。因为这时候的孩子完全听不懂你说的那么多的话，除非你有信心让孩子明白，否则倒不如来点幽默。

TLC 对话法的注意事项

应该做的事情：

不但要注意语言表达，还要注意非语言表达。

讲故事或者是听孩子的话时，要看着孩子的眼睛。

尽量用简短的话来讲。

提出简单而且直接的问题，帮助孩子表达自己的意思。

一起做单词游戏。

要克制和忍耐。

不应该做的事情：

说话声音不要太大、太小、太快。

不要责怪孩子的发音不正确。

不要边打电话边跟孩子说话。

定下和孩子说话的时间，和孩子说话的时间里不做其他事情。

在孩子说话时中间不插话。

不要把电视看作是孩子的保姆。