高中后进生心理特点及形成原因的研究
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摘 要：每个学校、每个班级都会有学习成绩差、不听话、爱捣乱的后进生，而转化后进生和培养优等生同样重要甚至更重要。后进生是民办高中的重要生源，教师只有了解了他们的心理特点及形成原因，才能更好地教育他们。
现在很多人把道德品质差和学习成绩差视为后进生。我们学校认为后进生的概念应表述为道德品质或学习成绩呈现偏离、暂时掉队的学生。其表现为思想品德不高尚、心理健康不全、行为习惯不良、学习成绩不佳。下面我根据自己几年来担任班主任工作的实践经验，对后进生的心理特点以及形成原因谈谈自己的看法。
一、后进生的心理特点
1.逆反心理突出
逆反心理是一种单向、固执、偏激的思维习惯，是自己无法客观、准确地认识事物的本来面目而采取的错误的方法和途径去解决所面临的问题，是一种狭隘的心理定式。
高二学生的逆反心理尤为严重，他们认为自己已经长大，对很多事情有了自己的看法，老师和家长教育他们的话已经过时，因而他们经常喜欢用自己批判的眼光看待周围的人和事，往往会自以为是。即使别人的观点是正确的也会不以为然，甚至会形成一种对立思想。自己对自己产生了片面认识，面对教师的批评和教育产生错误的认识，认为是故意与自己过不去，甚至自己认为是正确的事也不去做。
2.疑虑心严重
有些学生对周围的人和事疑心重重，即使别人的一句玩笑，与自己无关紧要的事或话，也会进行凭空臆造，甚至会认为就是针对自己的坏话，或者是对自己的侮辱。同学和老师的帮助对自己来说或许是一种惩罚，自己老是自以为是，别人对自己的好言劝告会当作耳边风，甚至会产生抵触情绪，认为是惺惺作态。
3.破罐子破摔
有些学生有了缺点、错误或受到挫折以后，任其自流，不加改正，或反而有意朝更坏的方向发展。自己用自己的弱势来满足自己之后，自己没有得到充分的发挥，导致自己的思想滑落，甚至破罐子破摔。
4.意志薄弱
有些学生，家长和老师找他们谈话时，他们什么道理都懂，并能很快保证改变错误做法。只是他们落实行动时不能持之以恒，容易受外界世界的诱惑，很快又我行我素。后进生在班集体中所占比例虽小，但影响甚大。所以，对后进生的研究非常重要，那么后进生的形成原因又有哪些呢？
二、后进生的形成原因
1.家庭因素
人们常说：“家庭是孩子的第一所学校，父母是子女的第一任老师。”社会上越来越多的有识之士，已把家庭因素看作是后进生形成的重要因素。那么，在学生的家庭里究竟有哪些因素导致后进生的产生呢？
（1）有的家长过分溺爱放纵孩子，对孩子学习从小就放任自流、不管不问、漠不关心。这一部分学生上了高中后便我行我素，独断专横，不听父母的教育，更加不接受老师的教育。
（2）有的家长对孩子提出过高的不符合实际的要求，当孩子考试达不到他们的目标时，就严加训斥，导致孩子厌学。高中生的学习难度加大，很多学生刚上高一时不能完全适应，成绩有所下降。家长只盲目地拿分数与初中时候比，未能鼓励孩子，使他们丧失了信心。
（3）有的家长不重视对孩子的早期和现阶段的教育，凭自己有关系、有门路、有票子等为孩子将来工作夸下海口，导致学生学习失去目标，没有了学习的动力。学生会认为学不学都一样，将来都会有工作，学生成绩直线下降。
（4）不良的家庭文化环境，家长生活情趣低下，追求吃喝玩乐，迷恋于扑克、麻将，从而导致子女对学习淡漠，不思进取。
（5）有的家庭不和睦，甚至父母离婚，都会让孩子在家中体会不到家庭的温暖，对孩子的心理造成了很大的伤害，使他们对学习和追求上进失去了勇气和信心。
（6）不恰当的家庭教育方法。对孩子教育方法简单粗暴，以打代教等，都有可能导致孩子产生极大的抵触心理，以不学习来报复家长。而他们自己也在长期的影响下，养成对老师、家长、同学粗暴的坏习惯。
2.学校因素
（1）高考本科录取率是衡量民办高中优劣的重要标准，学校也用学生分数的高低来衡量教师教的好坏。后进生较少得到老师的关爱、赏识。
（2）个别教师教育不得法，多批评指责，翻“老账”，少表扬或不表扬，甚至采用变相体罚的手段，使师生关系日益疏远。
（3）有的教师教学方法呆板，教学手段简单、落后，使学生感到学习枯燥无味，对学习缺乏兴趣。
3.社会因素
（1）社会舆论的错误导向。当前的报刊、电视、有关教育工作的报道，时常发现错误的导向。
（2）社会风气不正。社会不良风气对学生影响较大的是拜金主义、享乐主义、、、行贿受贿、拉关系走后门等。不少高中生对这类现象见怪不怪，也以这种思想来看待学校、看待老师，因而对学习没有积极性。
（3）网络文化毒害。随着网络的普及，高中生受网络文化的毒害越来越严重。再加上现在手机功能越来越先进，高中生总能躲开老师、家长的监管偷偷上网玩游戏、看小说，这些都成为后进生形成的重要原因。
后进生也是普普通通的学生，他们也都希望自己成为优秀学生，我们老师有责任、有义务多关注他们，多理解他们，并积极探索转化他们的途径、方法，让他们也能享受成功的快乐。
（作者单位 江苏省泰州师专附属实验中学）