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紫音特报:近期不少同学写信给刘墉先生,提出他们在学习与读书方面遇到的问题,其中不少信息,我们已传递给刘墉先生,而对于办刊物的我们,这些信息都是有益的建议和提醒。
比如读名著时的困惑,有同学问:我们为什么要读名著?怎么样才能更好地理解和阅读名著?还有的朋友问:为什么有的书能够成为名著,有的书却不能呢?还有的同学说:大家都说我们中学生应该多读名著,但是为什么看名著总觉得没有校园小说更吸引我,看名著后我的作文也没有明显的进步?
这些问题除了请刘墉先生回答外,本刊明年关于中外名著阅读的新栏目也会有针对性地解决大家在阅读名著中的困惑。毕竟,阅读经典名著不是一哄而上就能奏效的事,必须先学会吸收,然后才会得到营养。
比如因为书价太高,农村中学生读书难的问题,有位叫刘醒的读者在给刘墉先生的信中这样说:我酷爱读书,但家在农村,经济状况不好,上学家里几乎都供不起,更不要说供我们读课外书了。杂志介绍的图书每本最少也要十几元,这些钱抵我一个月的生活费还有余。因此,我只能四处借书看或者每星期省出几元钱去买盗版书。
老实说,读到这样的信,心里总是会泛出一种感动,再艰苦的生活条件也不能遏止读书求知的渴望,这就是青春的力量。我在心中默默地为这些同学祝福,生于贫寒并非坏事,只要有改变命运的精神,你们一定会有一个成功的人生。第11期的“热点图书”栏目,将给大家介绍一本台湾奇人谢坤山的自传,看看这个16岁时失去一条腿、两只臂膀,后来又失去一只眼睛的人如何挑战生命极限,成为一个著名画家。
刘醒同学,无论生活在什么样的境况下,都不要忘记:艰辛的人生旅途,每个人都不是孤单的,暗中,总有比我们生活更不幸、灵魂也更强大的人陪伴我们一路默默前行。
河南潢川县高中二(3)班 陈经纬
《中学生阅读》初中版陪我走过了几年的初中生活,现在我又把它带到了高中。它散发出来的暖暖的气息滋养着我,让心灵变得丰富而有层次。“新课标・新阅读”是我很喜欢的一个栏目,在这里我读到了很多当代作家的作品。在今年第六期的杂志里,我读到了儿童文学大师金波的文章,有一种无比美好的精神享受,希望能在今后的杂志里多读到这样的文章。
江西遂川县禾源镇禾源中学初二(4)班 钟 洋
我就读于江西省遂川县一个偏僻小镇的中学,平时爱好文学,因家庭经济原因没能订阅你们的《中学生阅读》初中版。不能成为你们的长期读者,我曾为之痛苦万分,我曾日思月想,不是思念朋友亲人,而是这本杂志。我经常到老师同学那里借阅此刊,一拿住便爱不释手,站着看不觉得腿软,蹲着看不觉得腰酸。我喜爱里面的每一个栏目、每一篇文章……
回复
每次读着同学们的来信,心中总是感动万分,平日的辛苦或个人的不快全都不翼而飞,面对这样的鼓励和厚爱,我们能够回报的,就是力争把杂志办得更好看。
谢谢陈经纬同学一直在看我们的刊物。现在,你上高中了,应该看《中学生阅读》高中版杂志了,那也是一份同样好看的刊物。
钟洋同学,你将得到我们免费赠送的今年的刊物一套,请你注意查收。
山东威海市环翠区温泉镇五中初一(5)班 王 维
我们这儿的同学和老师们都非常喜欢《中学生阅读》初中版杂志,但我想给你们提一点小小的意见:封面老是水墨画,好像不怎么吸引我。建议换成更优美一点的图画。
另外别忘了多刊登一些幽默的内容。
回复
收到不少同学热情的来信,都说到杂志封面的问题,谢谢王维同学,美编阿姨已经看过你的建议了。明年的封面正在设计之中,不管你喜欢不喜欢,届时都可以再来信交流。好吗?洋
我就读于江西省遂
本刊举办“评选我最喜爱
的语文课文”大型活动
为了更好地体现同学们作为学习主体的地位,推动语文教学和教材编写的改革,《中学生阅读》初中版特在新的学年里举办“评选我最喜爱的语文课文”大型活动。活动分两个阶段进行。第一阶段为推荐阶段。由读者从现行初中语文课本(不限版本)中推荐自己最喜爱的一篇课文。在推荐者充分发表意见的基础上,由本刊会同有关专家筛选出20篇优秀课文作为备选课文,在本刊公布。然后进入第二阶段--评选阶段:由读者投票选出10篇读者最喜爱的课文,同时举办“我最喜爱的一篇语文课文”征文活动,分教师和学生两组举行征文比赛,获奖征文除公开发表外,作者还将得到获奖证书和奖品。
推荐活动目前已经开始,欢迎全国各地初中师生踊跃参加。推荐时除写明推荐者的姓名年龄和联系方式之外,务请注明课文篇名、作者姓名、课本出版单位及出版时间(本期第61页附有推荐表,填好裁下寄至本刊即可)。对率先寄来推荐表的前1000名推荐者与随机抽出的1000名推荐者,本刊将赠送每人一份精美的纪念品,其中再抽出20名特别奖,各奖优秀图书一部。
后续活动详情请随时关注《中学生阅读》初中版刊登的预告。