小鹿班比 第4期
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【推荐理由】
费利克斯・萨尔登是奥地利著名的小说家、剧作家，擅（shàn）长写儿童小说，且主人公尤以动物居多，如《小鹿班比》《小兄弟》《小鹿班比的孩子》《小猫德（dé）耶比》等。其中以《小鹿班比》最为著名。作者借助拟（nǐ）人化的手法，表达了希望人类与动物和谐（xié）相处以及向往幸福、希冀（jì）和平的美好愿望。这些作品把动物刻画得非常传神，把森林描写得充满诗意，堪称一部部深刻的“自然启示录”。
【内容简介】
这是一只鹿的成长故事。班比是一只聪明、善良的雄（xión）鹿，每天和小伙伴们嬉（xī）戏打闹，和野兔、松鼠、猫头鹰等丛林中的小动物交朋友。它对一切都充满了好奇，总是问妈妈关于鹿、关于林中动物、关于森林的问题。但是，危险来了。可怕的枪（qiān）声打破了森林的宁静和美好，是人给丛林中的动物带来了恐惧（kǒn jù）和杀戮（lù）……
【精彩书摘】
第一章
他诞（dàn）生在这片丛林当中，在一块小小的、隐蔽（yǐn bì）的林中空地上。这空地看起来是完全敞（chǎn）开的，但实际上四面八方都被遮挡（zhē dǎn）住了。这儿只有很小的空间，刚好容得下他和他的母亲。
他站在那儿，靠着四条纤（xiān）细的腿不稳定地摇来晃（huàn）去，用什么也看不见的蒙（mén lón）的眼睛毫无表情地呆望着前面。他垂（chuí）下头来，剧烈地哆嗦（duō suo）着，还完全处于昏迷状态。
“多么漂亮的孩子！”喜鹊（què）大声叫着。
喜鹊从旁边飞过，被母亲分娩（miǎn）时发出的低沉的（shēn yín）声吸引住了。她落在附（fù）近的一根树枝上。“多么漂亮的孩子！”她不断重复着，没有听见回答，于是又哇啦哇啦地讲下去，“想想看，他竟然能够马上站起来走路，多么令人惊奇！多么有趣！我一生中还从没见过这样的事情。当然，你可以说我还年轻，离开鸟窝（wō）才一年。但我认为这件事真了不起。像他这样的孩子，生下来几乎不到一分钟，就已经开始走路了！我认为这了不起。真的，我发现你们鹿所做的事情样样都了不起。他也能够跑吗？”
“当然啦。”母亲轻柔（róu）地回答，“不过请你原谅我，我现在不能同你讲话，我有这么多事情要做，而且我还有点头晕（yūn）。”
“别因为我而使你感到不安。”喜鹊说，“我自己时间就很少。但这样的事情你不会每天都看到。想想这种事情对我们来说是怎样的辛苦和麻烦：孩子们从蛋壳（ké）里钻了出来，不能够活动，只是软弱无力地躺（tǎn）在窝里，要求一种照顾。我再说一遍，一种你对他简直一无所知的照顾。喂（wèi）养他们是多么辛苦，看守他们是多么麻烦。只消想一想，既要给孩子们寻找食物，又必须老是提防着他们会遭（zāo）到什么意外，那是多么紧张。你要是不跟他们在一起，他们就没有人照顾。这难道不是事实吗？而且要过多久他们才能活动，要过多久他们才能羽（yǔ）毛丰满、看起来像个样子啊！”
母亲说：“我可没空听你讲话。”
喜鹊飞走了。“一个愚蠢（yú chǔn）的家伙！”她自个儿想道，“很有教养，但是愚蠢。”
母亲几乎没有注意到喜鹊已经走了，继续热心地舔（tiǎn）着她刚刚生下的婴（yīn）儿。她用舌头舔着他，用一种温暖的按摩（mó）方式抚（fǔ）爱着他的身体。
这个小东西摇晃了一下。在母亲的舌头轻轻的接触下，他的身体缩（suō）成一团，一动不动地站着。他那仍然有几分零乱的小小的红色上衣，散布着漂亮的白色斑（bān）点，而在他那一副茫然的婴儿面孔上，仍然有一种沉沉欲（yù）睡的表情。
榛（zhēn）子树丛、山茱萸（zhū yú）、山楂和高高的枫（fēn）树、山毛榉（jǔ）、橡（xiàn）树，在丛林头上交织成一片绿色的屋顶，而从坚实的、深褐（hè）色的土地上长出了蕨（jué）类植物、野豌（wān）豆和鼠尾草。已经开花的紫（zǐ）罗兰和正在开始开花的草莓，叶子紧紧地依附着地面。早晨的太阳光透进了浓密的叶丛，形成一张金色的蜘蛛（zhī zhū）网。整个森林回响着千千万万的声音，弥漫（mí màn）着一种欢乐的激动不安的情绪。画眉不断地欢唱着，斑鸠（bān jiū）咕咕地叫个不停，乌鸫（dōn）打着呼哨，金翅雀（què）婉（wǎn）转地唱着歌，山雀啾（jiū）啾地叫着。从这些歌声当中飞来了鲣（jiān）鸟，发出他那吵架似的叫声，喜鹊模仿着他们，而那些野鸡则发出又高又响的咯咯声。有时候，一只啄（zhuó）木鸟狂喜的尖叫声会超越所有其他的声音。雌（cí）鹰的声音轻快而又刺耳，在那些树顶上空尖叫着，而乌鸦粗哑（yǎ）的合唱也断断续续地可以听到。
这只小鹿对这些歌声和叫声，对这些对话一点儿也不了解，他甚至连听也没有听，也一点儿没有注意到那些从森林里传出来的气味，只听见那轻轻地舔他上衣、温暖着他和亲吻（wěn）着他的声音。除了挨近他的母亲的身体外，他什么也没有闻过。母亲的气味使他感到很愉快，于是更紧地偎（wēi）依着母亲，热切地到处搜（sōu）寻着，终于找到了养育他生命的乳（rǔ）房。
在他吃奶的时候，母亲继续抚爱着她的小宝贝。“班比。”她悄悄地耳语着。每隔（é）一会儿，她就抬起头来，仔细地听着，用鼻子嗅（xiù）着风。然后她又亲吻着她的幼鹿，感到放心和幸福。“班比，”她重复说，“我的小班比。”