社会资本理论视野下的大学生就业探析

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摘 要：本文从社会资本的角度来分析大学生的就业问题，阐述了社会资本的内涵，探讨了社会资本在大学生就业过程中的作用，并从学校和大学生自身两个层面提出了积累社会资本的有效途径。

关键词：社会资本 大学生 就业

一、问题的提出

在高等教育大众化的背景下，日益严峻的大学生就业形势，已成为社会和学术界普遍关注的热点。严峻的就业形势是多重原因造成的，国家教育发展研究中心对高校毕业生择业与就业状况的调查显示：大学生择业不顺利的主要原因，首先是缺乏社会关系，其次才是专业不对口或专业面太窄。[1]北京师范大学“我国大学生就业问题研究”课题组的调查则表明，在工作落实的重要原因中，社会关系排在第二位。[2]这说明，社会资本的匮乏是影响大学生就业的重要因素。本文拟从社会资本的视角出发，探讨社会资本对高校毕业生就业的影响。

二、社会资本在大学生就业中的功能分析

1.有利于获取有效信息，降低就业信息的不对称

社会资本作为根植于社会关系和社会网络中的可增值的制度化的资本形式，具有共享网络信息和资源的特点。因而，大学毕业生如果拥有较好的社会资本支持就可以获取超过其他人的及时、有效、真实、可靠的就业信息，同时，就业单位也可以准确了解到个人信息，消除二者之间的信息不对称现象。

2.有助于降低就业成本，促进人力资本价值的实现

就业成本是指在获取就业信息和就业机会过程中所付出的时间、精力和财力。社会资本的拥有者会最先获得网络内部的资源和信息，这也就在某种程度上降低了就业成本。此外，社会资本还可以帮助大学生减轻就业过程中的精神压力，减少精力投入，使毕业生更好地实现自身的人力资本价值。

3.有利于大学生的自主创业

在当前就业形势日益严峻的情况下，一些毕业生在国家政策的支持和鼓励下，勇敢地选择了自主创业之路。但对刚出校门就创业的大学生而言，创业是资源匮乏前提下的机会驱动过程，是蕴含大量不确定性因素的行为过程。在经验不足、资源缺乏的情况下，社会资本可以说对创业者识别创业机会、搜集信息、获取资源和实施经营战略具有决定性的作用。

三、大学生社会资本的积累与开发

1.学校层面

高校的就业社会资本主要指高校具有的有关大学生就业的各种社会联系及运用这些联系的能力，它主要是高校与用人单位及相关部门之间的联系。

（1）树立良好的学校形象，提高知名度。高校的品牌效应能使高校给用人单位留下良好、深刻的印象，无形中增加用工单位对本校大学生的信任。同时知名度高的学校还会吸引许多社会组织与其产生社会联系，形成新的社会资本。一个学校要得到社会的认可，首先要有较强的教育科研水平，为社会培养优秀的人才；其次要注重塑造品牌形象，通过各种活动加强宣传，提高学校的知名度。

（2）加强与其他院校的联系。学校作为特殊的社会机构，本身具有其他机构所没有的优势。高校可以通过自身的社会网络了解相关学校的发展信息，及时完善和丰富自己的信息网络。不同院校之间的交流与合作，可以建立起新的社会资本。不同院校学生的联系，可以从多方面增加社会资本的积累。

（3）建立有效激励机制，鼓励教师参与大学生社会资本的开发。一方面，高校教师可以通过往届毕业生拓展社会资本，从毕业生那里了解最新的就业信息；另一方面，教师还可以在参加各种社会活动过程中拓展社会资本，如参加各种会议，为其他组织进行咨询等。

2.大学生自身层面

大学生自身的社会资本是指有利于其就业的各种社会联系的总和及运用这些联系的能力。

（1）积极开发血缘关系中的社会资本。家庭是血缘关系与姻缘关系的结合体，家庭成员的社会经济地位很大程度上决定了他们关系网络的规模大小及各种信息获取的能力。血缘关系中的社会资本具有高稳定、强意愿、易交流等特征，是大学生各种社会联系中比较容易开发的部分。大学生应在父母的协助下，多参加家庭亲友聚会，主动与亲属保持联系、交流感情，加强对这部分社会资本的维护。

（2）加强社会交往，广泛搭建社会人脉网络。在大学生参与的社会实践和兼职的过程中，大学生会接触到社会上的许多机构并与他们产生一定的联系，他们通过这类活动让单位了解、认识自己并适时地展示自己，与社会机构的维系使大学生能够拥有更开放的信息源和多渠道的信息获取途径，从而降低求职成本，获得就业机会。

参考文献

[1]王国枫 社会资本理论视野下的大学生就业研究[J].黑龙江高教研究，2005，（6），89。

[2]郑洁 家庭社会经济地位与大学生就业――一个社会资本的视角[J].北京师范大学学报（社会科学版），2004，（3），115-117。