时尚e族 第8期

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当前，时尚风席卷校园，时尚成为学生们课余谈论的热点话题。看，这是我总结出的三大校园时尚。

（开门见山，“时尚”入题，精炼明了。）

网络语言成校园时尚之首。21世纪人不会电脑可就太落伍了！现在网络最流行的非QQ莫属，它在同学们中人气指数百分之一万遥遥领先。在QQ上聊天最大的好处是放松，可以畅所欲言，最大的特点是新奇的语言。在QQ上，很多语言都是取谐音或拼音首字母，3Q(Thank you),BT(变态)，大虾(大侠)等等都是。这些语言常常被同学们挂在嘴边，使课余生活变得更加生动有趣。当然，使用网络语言可要掌握分寸哦，别把网络语言和规范语言弄混了。

（主体几大段，层次分明，排列有序。先是“网络语言”，举例说明为三大时尚之首。语言通顺、生动诙谐，有新语言特点。而且材料证明了观点。以下同。）

日韩小饰品紧随其后。时尚的饰品是时尚女孩的必备之物。手机、MP3或许不是人人都有，但动感十足的首饰、挂坠却随处可见。迎面走来一位美女，仔细一打量，脖子上挂着一只小巧玲珑的蝴蝶，那么娇美可爱；手腕上戴着一串闪闪发光的小星星，在阳光下熠熠生辉；包包上吊着一个晶莹剔透的心形吊坠，随着包包一摇一摆；头发上别着一个米老鼠头形的发卡，显得那么俏皮可爱。脖子上、手腕上、包包上、头发上琳琅满目！简直太炫、太靓了！如果你想成为一个时尚女孩，那日韩小饰品必不可少。

（小饰品遍布时尚女孩全身，观察全面，描写具体，语言丰富，引人入胜。）

流行音乐有后来居上之势。作为一个现代人，不要说你没有听过流行音乐。周杰伦知道不？《青花瓷》听过没？随着快乐男声魏晨、苏醒、张杰等人红遍中国，周杰伦在春晚上的精彩亮相，校园里也掀起了流行音乐的热潮。走在路上轻声哼唱着流行歌曲，回到家里听着流行歌曲的唱盘，大胆的竟悄悄在耳朵里塞上MP3的耳机。听MP3可得小心点，如果被老师发现……嘿嘿，就得玩儿完。

（校园时尚之三，流行音乐以佩戴MP3为特征。叙述得有声有色。）

可是，追求时尚前卫虽没有错，但学生更重要的任务是学习。赶潮流可以，但是要把学习放在第一位。

（主体小结：不能单纯追求时尚，要把学习放在第一位。有意义的小结。）

你想成为校园中的时尚e族吗？那么，Let’s go！

（结尾一句话，疑问句开始，有活跃气氛的作用。简短的结尾和题目呼应，可说是精彩之笔。）

（指导教师：杨福久）

这篇议论文围绕现今的学校时尚问题，客观地写出了三大时尚，有观察力，有说服力，是篇好的小学生作文。第一，主题新颖，中心提突出。从标题、开头、主体到结尾都紧紧围绕时尚来叙述和描写。这是作文成功的关键。第二，层次清晰，结构严谨。特别是主体的几部分有主有次，先后有序。第三，语言新颖、时尚。标题便用了时尚流行的语言，整篇作文中大都能够使用时尚语言的便使用时尚语言，而且语言通顺、活泼。第四，写法活泼。打破了议论文的写作成规，把记叙文的描写恰当地“移植”过来，使得作文轻松活泼，吸引了读者。