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儿科静脉输液安全管理的应用

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【中图分类号】R197.32 【文献标识码】B 【文章编号】1672-3783(2012)09-0124-01

【摘要】目的:探讨儿科静脉输液中的安全管理。 方法:对2010年9月至2012年9月两年来儿科输液安全管理的具体措施进行分析及效果评价。 结果:在儿科开展静脉输液安全的管理,护理技术得到了提高,患儿安全得到了保障。 结论:建立儿科静脉输液护理技术的安全管理体系,丰富技术内涵,提高临床应用的安全性,对加快儿科静脉输液专业化进程具有深远意义。

【关键词】 儿科 ; 静脉输液 ; 安全管理

静脉输液技术作为护理工作的重要组成部分,随着医学科学的发展、新材料设备的应用,输液技术方法及手段发生了较大的变革,技术难度增加,技术含量高,加强儿科静脉输液安全的管理是保障患者安全的一项重要举措。同时静脉输液是儿科住院患者常用的治疗方法,在危重患者的抢救中有着重要作用,我院儿科对静脉输液安全的流程的各个环节进行管理,取得了很好的效果,减少了输液护理缺陷的发生,实施了安全输液,改善了护患关系。现将我院的具体做法报告如下:

临床资料

1.1 一般资料 对我院2010年9月至2012年9月儿科输液的300名患儿,年龄在29天至14岁之间。男150名,女150名,按病种进行分类,随机分为两组,一组按常规方法管理,另一组对照组加强了输液安全的管理。

2 方法

2.1 加强人员培训

2.1.1 对护理人员技术的要求:明确穿刺分类,对头皮针的穿刺、套管针的穿刺、PICC置管。如何进行评估,穿刺部位的选择,冲管,封管,导管的固定,连接方法,并发症的预防,识别,处理。

2.2.2 进行理论及技能培训:加强解剖学、生理学及药理相关知识的学习,加强静脉营养治疗、输血治疗及特殊药物应用的护理。对PICC置管的病员加强管路的维护,加强院感知识的培训,对护患纠纷加强防范策略。

2.1.3 对人员资质及能力的要求:具有护士执业证书,通过临床实践,完成静脉输液相关理论及技能培训,能独立熟练完成操作,对PICC置管要具有大学本科学历、中级职称、取得PICC专项技能培训证书者方可进行操作。

2.2 改进输液工作流程

2.2.1 加强查对制度:查对治疗单,当日医嘱大查对结束后,打印完毕与另一名护士核对,正确无误后交治疗班贴至输液瓶上。夜班摆药前再次与治疗单核对。查对药液,配药流程的查对,加药前查对,配药后再查对,加药后再次查对药物。输液完毕后拔针及封管查对,再次核对输入的液体组数,确认无误后才可拔针,或可封管。封管后告知家属保护静脉留置针的注意事项。

2.2.2 严格无菌技术:配药前,治疗室紫外线消毒60分钟。加药时严格遵守无菌操作规程,注射器采用一人一针一具。

2.2.3 不溶性微粒的管理:根据国家药典的要求,认识药物的性质,关注微粒的损害,注意输液器的选择,规范操作,避免微粒的产生,减少病儿的痛苦。

2.2.4 加强输液流程中的管理: 检查药液,挂药前治疗护士再次检查药液。双重核对,治疗护士挂药,静脉穿刺前,对患儿姓名采用腕带标识制度[1]和呼唤应答法[2],进行双重核对。对婴幼家属回答患儿姓名正确,并核对腕带无误后方可挂药穿刺。穿刺前检查针的型号,有效期,结束穿刺后粘贴写有穿刺者姓名和穿刺时间的标签,PICC置管专人护理。 加强巡视,分组到人头,输液时及时巡回患儿,尤其是危重儿及婴幼儿。据患儿的病情,年龄,体质,药物性质调节输液速度。防止输液速度过快,导致急性左心衰。观察穿刺部位有无肿胀,外渗,有无胸闷,皮疹等过敏征象。与家属沟通交流,解答疑问,及时更换续液。

2.2.5 对患儿及家长进行健康教育,进行相关的用药指导:告诉家属静脉滴注药物的作用,不良反应,在输液过程中若有不适及时告诉巡回护士,并实施处理措施。告知家属所输液体总的瓶数及组数,以及输液的时间等。

2 结果 对照组加强了儿科输液安全的管理,各班护士职责明确,工作积极性得到提升,核心制度得到很好的执行,杜绝了加错药,输错药,换错药,漏输等护理缺陷,患儿的安全得到了保障,家长满意度得到了提升,值得推广。

3 讨论

儿科静脉输液是临床治疗中最常见的方法,也是护士最基础的护理操作。加强输液安全管理,从环境,微粒的污染,药物因素,输液器因素,病人及护理人员方面加强了管理,对病人进行安全输液,遵循了国家法律法规,保障了患者及护理人员安全,健全输液安全管理制度,从输液操作的规范化、药物配置、输液速度监控、管道管理、输液反应及并发症监控等各个方面进行全过程的安全管理[3]。建立儿科静脉输液护理技术的安全管理体系,丰富技术内涵,提高临床应用的安全性,对加快儿科静脉输液专业化进程具有深远意义。

参考文献

[1] 李庆印,赫晓莉,王树英,等.身份腕带在心血管外科病人安管理中的应用[J].护理管理杂志,2007,9(7):57.

[2] 闫洪冈,孔杰,崔化英,等.呼唤应答法减少护理查对工作中差错的研究[J]护士进修杂志,2004,19(7):583.

[3] 谢红珍,邓屏. 静脉输液管理与实践中的问题及对策. 护理学报,2007,14(10):2628.