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男老师是异性

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一个特殊身份的父亲:离异单身,军人出身,作家,倔脾气……如何养好一个正走向青春期的女儿呢?

本期继续推出家教连续剧:家有小女初长成。欢迎读者互动:(编辑:唐袖秀)

以前每在网上看到危害少年儿童的案例,我总会添油加醋向女儿描绘一番,借此引起她重视,并引以为戒。但自从海南出了校长带女生开房,以及紧随其后暴露出来的系列未成年女孩案之后,我却不知道怎么向女儿转述了,因为这些骇人听闻的事件都有一个共同的主体——老师

老师是什么概念?老师是以传道、授业、解惑为己任,老师是正义、爱心与善良的化身,他们是人类灵魂的工程师,是与我们的孩子相处时间最长的人。我父母曾经教导我:“不听老师的话就打死你!”在这之前,我也曾教导我女儿:“不听老师话的孩子,自以为有个性,其实是自毁前程。”当老师未成年女生的新闻集中曝光之后,我承认,老师的群体形象在我心目中不再那么完美,甚至,作为家长,我对他们有了戒心。可是,这一切能否讲给女儿听呢?那将一个具有颠覆效果的动作呀!

女儿的学校,学生是不允许用手机的。这从一定程度上保障了孩子们在能够明辨是非之前,不受过多污染。但这一举措同时也切断了他们了解社会信息的渠道。当我问及女儿是否知道海南校长带女生开件时,她说只是听说过,对事件经过一无所知。我再问:“那你知不知道,最近出了很多起老师学生事件?”她一副事不关己高高挂起的姿态:“我们学校不会有这种事的,我们老师都很好。”

这样的心态是我一直赞赏的,认为老师好,才会听老师话。问题是,那些被的孩子在受到伤害之前也都认为老师很好啊!否则,老师怎么会有机会摆布她们,而她们又怎么会任从摆布呢?

几天后,网上又曝出一起老师学生案件。我有些坐不住了。我不是一个神经过敏的家长,就算对老师的看法有改变,也没到风声鹤唳、草木皆兵的地步。但类似事件一再发生,至少说明一个事实:教师队伍,这个一直靠自律维持道德水准的群体,已不是我们曾经以为的那样坚如磐石。孩子是我自己的,她的安全不能维系在他人的自律上,教孩子保持必要的防范意识还是必要的。

碰巧的是,第二天放学后女儿被留校了。她用老师办公室的座机给我打电话,说老师找平时表现好的同学谈话。我问有几个同学参加?她说有六个,有男生也有女生。那天女儿到家时都快8点了,我给老师打电话,直言不希望我女儿这么晚才能回家,毕竟是女孩,路上不安全。老师向我说明情况:班上纪律不好,因为是平行班,大部分任课老师不再关注那些调皮捣蛋的学生,他把表现好、要求上进的学生叫过去谈话,是希望他们不要受影响。

女儿对我表示不满,她说:“老师现在只重视我们这几个不调皮的学生,说前途是自己的,说那些现在自我感觉很潇洒的,总有哭的一天……可是你跟老师这么一说,会不会把老师得罪了?”我安慰她:“不会的,老师也有自己的孩子,他能理解我的心情,而且,他还特别表扬了你,说以后找你们谈话,尽量选在中午,不再利用晚上放学之后的时间。”女儿还是不高兴,觉得我这样做不尊重老师。我说:“我绝对支持你尊重老师,因为我也是尊重老师的人,但是我告诉你,老师不是神仙,他们也有犯错的时候,比如今天找你们谈话这件事,老师都承认他的做法欠妥当,中午本来有时间,却因为其他的事情耽误了,挪到晚上,这至少让六个学生的家长担心,晚上回家路上也不安全呀。”

“有什么不安全的?学校里是老师,路上有行人,谁还敢劫持我不成?”

“当然,”我说,“你的话有道理,这个社会还是好人多,但你也得承认毕竟还有坏人吧?你已经14岁,长得都跟爸爸差不多高了,别人可能不再把你当孩子看,甚至,你对异性都有了吸引力。学校里除了你老师,还有其他男老师,你对他们并不了解,这些老师也没有都和爸爸有联系,这种情况下,你自己是不是应该有些戒备才好呢?”

“你的意思是,让我防着老师?”女儿惊讶地瞪大了眼睛。

话题既然已经开始,只有硬着头皮讲完了。我果断地说:“不是让你防着老师,是让你防着异性。你老师的确很好,值得尊重,但是在你这个年龄,男老师给你上课的时候是老师,在其他时间就是异性。他们教给你知识,你必须尊重他们,完全信任他们,除此之外的时间,你得和他们保持距离,这不单单是安全问题,更是一个修养和品德问题。你见哪个有良好修养和品德的女生与情侣之外的异性打得火热?”

女儿开始理解我的话,她问我:“那该怎么保持距离呢?”

“海南那个校长之所以有机会带女生开房,正因为平时师生之间没有保持距离,随随便便。校长固然罪不可赦,那些女生难道就没有可反省的地方吗?一个品德败坏的校长,个别随随便便的女生,所以就出事了。尊重和距离并不矛盾,老师是学生的恩人,他们教你知识,教你做人,让你成才,凭这个,他们就有资格得到你从内心到形式的尊重,如果是男性老师,对他们尊重的同时,还得有必要的距离,比如,拒绝他把你带到学校之外的地方,拒绝和他独处一室,拒绝有低俗的交流……”

女儿问了个很实际的问题:“如果是单独给我补课呢?”

“坚决拒绝。除非还有其他同学陪你一起补课,或者,除非补课的地方还有其他老师在场。”

“这样会不会让老师不高兴?”

“可能会的,但你必须这么做,不能因为怕老师不高兴就盲目听从。和男性老师的交流、交往只能在公开场所,绝对禁止私下接触,这是原则。如果他强行和你单独接触,你得坚决反抗,如果确实因为意外原因需要和你单独接触,必须用他的电话和我取得联系,如果不能和我取得联系,也要事先让其他人知道你和老师单独在一起。现在你可能不太理解,只要照着我说的做就可以了,以后你会明白的。”未了,我问女儿一句:“你会不会因为我这些话不再尊重老师?”

“不会的,”女儿肯定地回答:“虽然你说得很可怕,但我还是会尊重老师的,因为我理解你说的尊重和距离是什么意思了。”

其实,我不太肯定女儿是不是真的理解尊重和距离的含义,但我能肯定的是,她从此会比其他女生多一份戒心。这种戒心会影响她的世界观,并且极有可能是消极的。可是作为爸爸,我情愿我女儿对这个世界多一份沉重的警惕,也不愿她在无所保留的信任中受到伤害。毕竟,她迟早都会了解世界真实的一面。