跟“恐惧症”说拜拜(中)
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇跟“恐惧症”说拜拜(中)范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
克服任何一种“恐惧症”都需要一定的时间，而不能急于求成。诸葛老师本想等张飞彻底赶跑“学习综合恐惧症”、找回学习热情的时候，再解决关羽的问题，可当他看到吴泰凡的那篇日记时，不由得打了个寒颤，心想：赶跑“人际交往恐惧症”迫在眉睫，不能再拖了！
2013年6月3日 星期一 多云
你肯定见过背着书包、背着零食上学的小学生，但你见过背着菜刀上学的小学生吗？我们班就有一个―新来的转学生杨林！
今天早读的时候，班主任领来了一个瘦瘦高高的男生，大家都好奇地打量着他―留着平头，皮肤白净，小巧的鼻子上架着一副眼镜，看起来很斯文。可就是这样一个“文弱书生”，居然在书包里藏了一把菜刀！
当时，杨林刚在座位上坐定，而大家也收回目光继续早读。可我刚张开口，就听见杨林尖叫了一声。转头一看，他的右手食指鲜血淋漓！班主任赶忙冲过去。接着，竟从书包里拎出一把菜刀！大家不由得倒吸了一口凉气。原来，杨林半掩着书包伸进手去拿课本，不小心被刀刃划破了手指。天啊，菜刀！那可是菜刀啊！他为什么要背着菜刀上学呢？削铅笔？练杂技？报仇？……一时间，各种猜测涌入脑海。
简单包扎好伤口后，杨林对老师说了真心话：“我……我怕被新同学欺负……”这个答案真是出乎我的意料。我真想告诉他：我们不是凶神恶煞的猛兽，而是跟他同龄的小学生。只要真诚相待，我们就会成为要好的朋友。
虽然关羽的“人际交往恐惧症”还没严重到如此地步，但我得赶紧出马。不然，等他为了让自己有安全感而挥舞着青龙偃月刀来上课时，那场面定会惨不忍睹啊！且看我给他安排几个小任务。
任务一 发作业本
任务解读：给关羽制造与同学们互动的机会，让他在服务中与同学们建立友谊、增进情感。
话说关羽接到这个任务时，偷着乐了好一会儿：诸葛老师很看重我嘛！真是受宠若惊啊！我一定圆满完成任务。
“大哥，你的作业本。三弟……哎呦，这作业本被你啃过吗？赵云……这是哪位？马超……这又是哪位？”望着在座位上说说笑笑的同学，关羽一时有点头晕，因为除了平时常在一起的刘备、张飞，其他人他竟叫不上名字，有些名字虽然熟悉，却跟人对不上号。关羽不好意思开口问，也不想把任务办砸。只见他顶着一张大红脸，脚底如踩了风火轮一般在教室穿梭一气就将作业本“强行”分发完毕。后果可想而知，教室里随即响起一首“抱怨之歌”，名字叫“咦？这不是我的作业本！”
还是刘备贴心。第二天，关羽对照着大哥画的座次表，将作业本顺利发放到主人手中。经昨天那么一闹，同学们这次拿到作业本时，都忍不住跟关羽调侃了几句，有的还报以感激的眼神：谢谢你找对了主儿，这错误百出的作业要是被别人看见，我可糗大发了！关羽一开始还有些不好意思，只会挠着后脑勺笑呵呵地应和，但一来二去也就跟大家熟悉了起来。两天之后，他已经不需要座次表帮忙了。
任务二 出任生活委员
任务解读：引导关羽主动走近同学，与大家分享快乐、分担痛苦，在互帮互助中加深、加固友谊，增强凝聚力。
关羽本身就是一个热心肠，特别愿意为同学们服务，大有“鞠躬尽瘁，死而后已”的架势。在他的心目中，生活委员应该这样做：
1. 关注同学们生活方面的困难，及时伸出援手。
二哥，我好几天没吃饱了，你也支援支援我吧！
这些衣服你拿去穿吧！
2. 关注坏桌坏椅、教学用品，及时修理、补充。
三弟，你就不能减减肥吗？这凳子我都修了4回了！
3. 关注寝室纪律和卫生，保证同学们拥有良好的休息和生活。
这呼噜声太吵啦！
关羽，这些事情虽然也在你的职责范围内，但都不是重点。我最希望你做到这一点―关注同学们的心态，不让任何人感到孤独。说白了，就是多找同学聊天。不管是课间时分还是放学后，主动跟同学们聊聊或开心或烦恼的事情，跟大家分享快乐，帮同学排解忧愁。
显然，这对性格内向、无比羞涩的关羽来说有点难度。但他很快找到了突破口―先按照自己最初的想法给予同学们各种帮助，等获得了同学们的信任，聊天、谈心就变成了很自然的事情。经过一个多月的实践，关羽惊奇地发现自己多了很多要好的朋友。
如今的关羽已经有了不错的人缘，但刘备很快发现一个问题：只要同学有困难，关羽肯定两肋插刀、在所不辞，但自己有了困难却只会闷着头琢磨解决方式，而不肯告诉别人，更不肯让别人帮忙！渐渐地，跟他亲近的朋友越来越少。在诸葛老师看来，内心热情、实诚的人都难免出现这样的问题，于是又给关羽布置了一个任务。
任务三 组织一次大扫除
任务解读：增强关羽的沟通能力和组织协调能力，从而长久地维持良好的人际关系。
“嗨，不就是打扫卫生吗？这点事儿我一个人做就行，不必麻烦大家了！”关羽大手一挥，独自揽下了所有活儿，接着就撸胳膊卷袖子，热火朝天地干了起来。“二哥，你疯啦？这么多活儿你自己干？”张飞看不过去，追上前想拉住关羽，却被诸葛老师一把拉了回来：“哎呀，他肯定能干得又快又好！你就别操心了。走，我请大家喝茶去！”说完，捋着胡须，哼着小曲率先走出了教室。
第二天，关羽没来上课，因为他累得浑身酸痛，躺在床上起不来了。当刘备说要帮忙请假的时候，关羽下意识地伸出手想要阻拦，但随即传来的疼痛提醒他：当下这种情况，除了请大哥帮忙，别无他法了。于是，关羽将快要脱口而出的“不用”改成了“谢谢”。说完，他竟感到前所未有的轻松。
诸葛老师
你们知道关羽说完“谢谢”后，为什么感到“前所未有”的轻松吗？
亲爱的果冻，你觉得是为什么呢？
张飞@诸葛老师：因为不用上课了呗！
刘备@张飞：请注意审题―“前所未有”的轻松。
张飞@刘备：哦，我知道了！二哥从没请过假，所以是“前所未有”的轻松。
刘备@张飞：我……懒得理你！我想，二弟之所以感到“前所未有”的轻松，是因为习惯帮助别人的他，终于体会到了被人帮的快乐。
诸葛老师@张飞@刘备：没错！我们常说“互相”帮助能促进友谊。你帮我，我帮你，这样大家都能从别人的帮助中感受到甜蜜的友情，感情才会越来越深。如果只帮助别人，而拒绝别人的帮助，就会引起对方各种猜测，造成误会，从而慢慢疏远自己。当然，如果总希望得到别人的帮助，却无心帮助别人，也会渐渐失去朋友。
小果冻，关羽的“人际交往恐惧症”已经被赶跑啦！你的呢？你知道该怎么做了吗？
别放过与同学们共处的机会，微笑着走上前，勇敢说声“Hi”。
乐于助人，哪怕是在别人需要的时候借出一支笔、一块橡皮。当然，帮忙写作业不算在内哟！帮忙也是要有原则的。
打开心扉，真诚相待。乐于跟身边的人分享开心、有趣的事，也不要介意吐露小小的烦恼，大家凑在一起讨论解决对策可是最能加深感情的哟！三个臭皮匠还顶个诸葛亮呢！（诸葛老师：什么什么什么？）
如果你曾帮助过别人，也恰巧需要帮助，那就给对方一个表现的机会吧。
“恐惧症”大作战
要赶跑“人际交往恐惧症”，就要学会跟别人分享心情。快来看看，这位果冻跟大家分享了一件有趣的事哟！
有趣的购物
广东省惠州市 谭天乐
我记得上次去天虹商场购物的时候发生了一件有趣的事。现在想想，真是让人啼笑皆非①！
那是一天中午，我和爸爸骑车去购物。到达后，我们停好车子便冲进了商场。来之前，妈妈已经把要买的东西列到了一张纸上，所以我们现在只要对照清单扫货就行啦！
然而，在买的过程中出现了一些有趣的小插曲。②一开始，我们先去买调味料。在找散装盐的时候，我看到一堆白花花的东西，就上前用勺子舀了两三斤，也没看标签就拿去称重。回到家后才发现原来我买的是白糖！③
后来，我们又分头行动，去买生活用品。爸爸去找牙膏，我去找洗发液。货架上摆着各种品牌、各种样式的瓶瓶罐罐，看得我眼花缭乱。我随手拿了一瓶便放进了购物车，全然不知自己拿的是沐浴露。
回到家之后，我们看着眼前的东西，全都惊呆了！妈妈很无奈，抱怨道：“瞧你们爷俩儿，买的啥呀？盐变成了糖，沐浴露变成洗发液，还把果冻当成了牙膏！④真是‘有其父，必有其子’！个个都这么马虎。”说完，我和爸爸对望了一眼，接着就笑成了一团。
这就是我们在购物时发生的一件有趣的事！
几乎每个人都做过粗心的事吧！看了这篇文章，你是不是很想跟小作者交流一下你因粗心闹出的笑话呢？瞧，有分享，就有共鸣。有了共鸣，还怕交不到朋友吗？
①看到这个词，你是不是迫切地想知道到底发生了什么？
②过渡句的使用非常巧妙。注意，“好戏”要开始啦！
③如果放到最后再揭秘，是不是更有趣呢？
④这位老爸的粗心程度跟三弟有得一拼！哈哈！
No，no，no！我只会把牙膏当成果冻……