站段提高职工业务素质培训方法探讨

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【摘 要】本文针对目前铁路基层站段职工队伍年龄结构偏大，学历结构偏低，技能结构水平不高，高技能人才缺乏的实际情况，围绕职工培训“四个坚持”，论述了提高职工业务素质培训工作质量的方法。

【关键词】职工；业务素质培训；方法探讨

1、引言

铁路人力资源管理部门通过对部分站段抽样调查发现：“目前铁路基层站段职工队伍年龄结构偏大，学历结构偏低，技能结构水平不高，高技能人才缺乏”。调查数据显示：职工队伍年龄结构偏大，平均年龄43.3岁；学历结构偏低，大专学历以上仅达到11.1%，初中以下的还占32.01%；技能结构水平不高，高技能人才缺乏，通过高级技能鉴定的26.5%，技师97人，仅达到3.3%。在当今铁路高速发展的大背景下，新技术、新工艺、新设备不断在运输生产中运用，铁路基层站段职工培训教育的意义和责任越来越重大，使我们迫切感受到：提高职工队伍素质，为站段不断发展前进提供素质保证，职工培训工作面临着困难大、任务重的艰巨压力，需要我们不断探索和改进职工培训方法，不断提高培训质量和效果。

2、提高站段职工培训质量的方法

站段要构建完善职教部门统筹负责、业务科室系统支持、车间（中间站）主体负责、综合部门密切配合的职教工作体系，做到“四个坚持”，坚持以站段职工教育培训体系“三级教育网”为保障，坚持以职工培训、考核、使用、待遇一体化机制为动力，坚持以开展“大培训、大练兵、大比武”为抓手，坚持以科技进步、改进培训考试方式、开发运用职工培训考试、模拟演练实作系统为手段，扎实开展职工培训，实现职工业务素质、实作技能动态合格达标，实现职工“学的会、记得住、忘不了”的基本目标。

2.1 构建完善站段“三级教育网”体系，构建 “大教育”的格局

2.1.1由于近年来铁路生产力布局不断优化调整，站段规模越来越大，偏远作业岗点增多，日常职工培训学习的组织难度在不断增加。适应形势发展要求，充分发挥站段职教部门统筹组织管理作用；充分发挥业务科室系统支持作用；充分发挥车间（中间站）的主体负责作用；充分发挥综合部门密切配合作用，加强统筹协调配合，落实对车间（中间站）检查督导考核制度，季度全面检查验收车站（中间站）制度，按规定抽查车间（中间站）、班组学习演练开展情况，全面强化职工教育培训管理。

2.1.2根据站段管理机构优化调整，进一步调整完善“三级教育网”，健全完善培训组织，调整车站（中间站）职教主管干部，充实基层兼职教师队伍，定期进行专兼职教师培训，进一步提高教师队伍素质，切实发挥“三级教育网”的作用，实现全员、全覆盖、高质量的职工教育培训体系。

2.2深化落实职工“培训考核使用待遇一体化机制”

“激励出动力”，不断激发职工学习的内动力，调动职工学技练功积极性，提升职工自觉学习的能力，把考试成绩纳入班组考核，纳入标准化岗位考核，纳入岗位等级选拔考核，把学习质量和效果直接和职工收入挂钩，和提拔使用挂钩，变“要我学”为“我要学”，努力推动职工队伍整体素质提高。

2.2.1坚持在岗职工中落实“季度职工素质动态达标考试”制度。站段每季度组织进行，职教科统一组织布置，发挥“三级教育网”的作用，各车间（中间站）组织进行考试。考试成绩纳入自控型班组、岗位等级考核、标准化岗位考核成绩，车间（中间站）在奖金分配中进行级差体现。各部门在季度业务素质动态达标季度考试中按比例选拔职工参加站段考核鉴定考试，按照成绩进行表彰奖励。

2.2.2坚持在岗职工中落实“月度重点抽考”制度。站段每月根据培训重点，按比例随机抽考部分职工，按照成绩进行表彰奖励。

2.2.3坚持在岗职工中落实“班前一考”制度。在车间、班组、岗位实行“每班一考，每月一评”模式，考试次数需达到出勤率的一定比例，考试月度平均成绩要在良好以上。

2.3广泛深入开展“大培训、大练兵、大比武”活动

2.3.1激发广大职工学技练功积极性，推动职工业务素质提高。站段投入奖励资金，职教科认真组织开展，车站（中间站）积极组织班组职工，层层开展背规、背画作业流程图、标准化演练活动，有力推动职工学习业务的开展。

2.3.2 积极鼓励职工参加上级部门组织的技能竞赛活动，重奖优秀选手，选树学技练功的标兵，对广大职工起引领示范作用。

2.4 依靠科技进步，运用科技手段，运用职工培训考试、模拟演练系统，实施“班前一考”工程。为各车间（中间站）职工日常学习考试、模拟演练提供有效平台，努力实现职工学习考试“全员化，日常化”，有效的解决工学矛盾，调动职工学习考试、模拟演练兴趣和积极性，提高职工的业务水平

2.4.1由站段信息部门进行技术支持，实现“培训考试系统”与“局远程教育网”链接，实现更大范围的培训信息资源共享。

2.4.2进一步优化考试管理程序，对职工培训考试考核成绩进行系统分析，一方面规范考试考核管理，另一方面完善科学评价手段。

2.4.3将“规章文电、作业标准、作业指导、作业流程”纳入“职工培训考试系统”，便于职工日常学习、查询、考试使用。

2.4.4是加强题库建设，进一步完善充实题库内容，结合季节特点、重点工作，增强题库的动态适应性、针对性。

高素质的职工队伍是确保站段运输安全的根本保障，大力开展职工学技练功活动，不断提高职工应急处理能力，通过反复强化培训、演练，加深对规章制度的理解和记忆，提高实战实作能力，实现职工业务素质培训质量不断提高的根本目标，为站段不断发展提供素质保证。