近义词的比武会
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在词语王国，住着两个双胞胎兄弟，一个叫近义词，一个叫反义词。近义词哥哥习惯赞同别人的想法，别人说什么词语它就跟着说意思相近的词。反义词弟弟特别喜欢和人对着干，别人说出的词语，他总能找出意思相反的词语。它们都认为自己对写作文的贡献最大，于是吵吵闹闹、互不相让。
唉！说起来这两个小兄弟
本可以和睦相处的，现在吵吵闹闹，真让人头疼！小果冻，如果你是他们的爸爸妈妈，你会怎样化解他们的矛盾呢？
哎呀！如果我是他们，就比武决定胜负，输的一方要心服口服，决不能再有怨言。
嗯，游游这个方法
不错，那咱们就来一场比试吧！看看究竟谁对写作文的贡献最大，
三局定输赢。
哇塞！期待的
比拼终于开始啦！真是激动人心啊！
第一局 绝技大放送
比赛规则：运用自己的十八般武艺，使作文中的句子更加精彩纷呈。
近义词哥哥出招：看我绝招―在作文中，巧用近义词表达丰富的情感。
天灵灵，地灵灵，小小魔棒快显灵！近义词哥哥的意思是，在作文中，意思相近的词能够表达不同的情感，如果运用恰当，会让你的作文增色不少呢！
例证乾坤：
小果冻，你能完成下面的两个小游戏吗？
1. 连连看：选择恰当的词语填到句中的横线上。
顽强 （1）破坏草坪的小孩太 了，对叔叔阿姨的批评充耳不闻。
顽固 （2）这位战士坚持到了最后一刻，他的 把敌人都感动了。
2. 错误来找茬：下列句子中划线的词用得正确吗？快选一个正确的替换一下吧！
（1） 面对严厉的局势，老万手中的钢笔不由自主地落到了地上。
A.严峻 B.严格
（2） 她熟悉地转动铅笔，似乎在思考用什么方法取胜。
A.成熟 B.熟练
（3）“我要当一名大律师！”他自豪地说出了自己的幻想。
A.思想 B.理想
反义词弟弟亮剑：哈哈！我也不赖！我的绝招绝对不比你的差。如果在写作文时巧妙地运用反义词，会使句子更加深刻，更有说服力。
绝招解密：反义词指意思相反的词语，如果运用得好，可以使句子更加深刻有力。在作文中运用反义词，可以使句子的意思形成鲜明的对比，更加深刻地表现出事物的特点。
唉！说得那么空洞，一点儿都没看明白，还不如再多举几个例子呢！
游游啊游游，真拿你没办法！还是由我来说个明白吧！
例证乾坤：
1. 请比较下面两个句子，你认为哪个句子的说服力更强呢？
A.在日常生活中，我们应当坚持正确的观点，改正错误的看法。
B.在日常生活中，我们应当坚持正确的观点。
这句话中有一组反义词：正确―（ ）
2. 使用反义词，将景物描写得更加生动。
远处的塔、小山都望得见了。近处的田野、树林也看得清了。
这句景物描写里有一组反义词：远处―（ ）
如果满分是一百分，你认为这一场比拼他们各自的得分是：
近义词 分；反义词 分。
这样的比拼真是难分高低。虽然兄弟俩自信满满地亮出了自己的绝技，但是我还有杀手锏哟！果冻们，你们是不是在写作文时也会出现这种情况，那就是在选用词语时常常举棋不定，不知道该如何选择。这次我是否能难倒他们呢？让我们拭目以待吧！
第二局 举棋不定
比赛规则：将所给词语恰当地填入括号中，使句子流畅自如。
第一题：
词语：繁荣 繁茂 繁盛 繁华 繁琐 繁杂
夏天，是枝叶（ ）的季节，公园里的树木好像在把它们的全部生命力展示给我们看。百花争艳，艳丽非凡，到处一片（ ）的景象。但是相比之下我更爱绚丽的秋天，因为它象征着成熟。
第二题：
词语：轻松 紧张 安静 喧闹 浑浊 清澈
紧张的考试结束了，我们迎来了（ ）的假期。于是，我们一家到乡下度假。与热闹的城市相比，乡村显得格外（ ）。这里有清澈的泉水，没有（ ）的沟渠。一切是那么
新鲜而有趣！
第三局 说学逗唱
比赛规则：展示自己的才艺，以博得果冻们的欣赏。形式不限，内容也不限。
听说近义词哥哥的脱口秀很是了得，听他的脱口秀，可以学到很多近义词知识！
近义词脱口秀，果冻们一起来读一下：
慢慢变化用逐渐，阶段变化用逐步。
用尽心思用刻意，久怀坏心用蓄意。
随意游玩用漫游，到处游玩用周游。
恳切希望用祈（qí）求，请求给予用乞求。
赶走除掉用驱除，去病除魔用祛（qù）除。
主观要求用必须，客观要求用必需。
突然中止用戛（jiá）然，声音嘹亮用嘎（gā）然。
安闲散步用徜徉（cháng yáng），心中犹豫用徘徊（pái huái）。
无中生有用捏造，模仿不真用伪造。
主观估计用大概（gài），数目不准用大约。
反义词弟弟：我还是说个笑话吧，逗大家乐一乐！在笑的同时，大家可别忘了将反义词圈出来哦。
一天，老师走进教室对小朋友们说：“今天我们要学习反义词，我说一句，你们大声说出反义词，现在开始。”
老师：“今天天气很好。”学生：“今天天气很坏。”
老师：“马路上人山人海。”学生：“马路上空无一人。”
老师：“有个年轻人站在路上。”学生：“有个年老人躺在路上。”
老师：“我捡到一元钱，交给老师。”学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”
老师：“错误，不能这样说！”学生：“正确，应该这样说！”
老师：“我说错误！”学生：“我们说正确！”
老师：“你们愚蠢！”学生：“我们聪明！”
老师：“停止！”学生：“继续！”
老师：“你们现在停止！别说了！”学生：“我们现在继续！还要说！”
老师：“学生都得听老师的！”学生：“老师都得听学生的！”
老师：“你们没完没了了吗？”学生：“我们有始有终呀！”
于是，老师气呼呼地冲出了教室。
果冻们，你们评出高下了吗？快点儿涂一涂评分的星星，结束近义词和反义词的争吵吧！
近义词哥哥的星星：
反义词弟弟的星星：