非学无以明识

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弹指一挥间，一晃来残联工作已经有两年了。两年的时间，说也短暂，但就是这段短暂的日子却让我感触良多、收获匪浅。我是一名来自乡镇的党委书记，原先的工作与残联并不相关，但为了能尽快地适应环境，进入角色，我尝试从基层入手、从为残疾人服务的理念出发，在工作中始终坚持不断学习、不断充电、不断探索，从而使自己对于残联工作渐渐有了一点心得与体验。

时代在前进，社会在发展，如何适应这一潮流，跟上时代的步伐，这就要求我们的各级领导干部在具备良好的政治品德、一定的领导艺术外，还要有广博的知识面，这样才能具备为残疾人服务的本领。人活在世上，无非面对两大世界：大千世界和自己的内心世界。人一辈子所做的只有两件事：做人和做事，无论是做人还是做事，都离不开知识的灌输和经验的积累。古人云：“非学无以广才，非学无以明识，非学无以立德”，古代思想家的一番哲理，道出了学习的真谛。当今的时代科技日新月异，知识更新加快，是一个生存空间日益狭小、综合竞争日益激烈的时代，需要学习和掌握更多新知识，如果不注重学习，不深入学习，或者学习与实践相脱节，必然会出现知识恐慌、才能疏浅、本领缺乏，更谈不上一个领导干部应具备的“张口能讲、提笔能写、遇事能办”的基本素质。学习是修身之德、立身之本、为政之要，要树立终身学习的理念，把学习作为一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径，做到学以致用、融会贯通，使自己的精神境界、个性气质、思维方式和领导水平有一个新的提高。

一语不能践，万卷徒空虚，理论意义在于实践，学习的目的在于应用。作为一名残疾人工作者，面对弱势群体，就必须把心思集中在“想干事”上，把本领体现在“会干事”上，把目标锁定在“干成事”上。无论思考问题、办理事情还是在工作决策过程中，都要少一些浮躁，多一点思考；少一些应酬，多一些实干；少一些说功，多一些做功。用真心、真情去关爱残疾人，带着感情和责任去做好残疾人工作。

荀子在《劝学》中说，君子的本性跟一般人没有什么不同，只是善于借助外物获得成功罢了。能力来源于勤奋学习的人，能力来源于勇于思考和实践的人。能力是做好工作的基础，也是完成各项工作任务的保证。没有能力就不会工作，更做不好工作，只有不断提升能力，提高领导水平，在工作中经受锻炼，积累丰富的工作经验，使自己有驾驭全局、处理各种复杂多变事件的能力，才能够真正做到工作在一线进行，办法在一线产生，问题在一线解决，矛盾在一线化解，经验在一线积累，政绩在一线创造。只有这样才能干好工作，才能惠及一方百姓，才能成为一名名副其实的人民公仆。当回首往事时，才能不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。

创新是发展永恒的主题，创新是时代的特征。作为一名基层领导干部，一定要牢固树立超前思维、跨越发展的理念，敢于走别人没有走过的路，敢于探索、敢于开拓、敢于创新。要快节奏、高效率开展工作。要不断强化思维创新，加强创新思维锻炼，提高综合思维能力，创造性地运用掌握的新知识、新理念，去发现新问题、分析新问题、解决新问题，切实维护好残疾人的政治权、康复权、教育权、劳动就业权、文化生活权、社会保障权。

因此，只有树立终身学习的理念才能不断提升自我，带好队伍，做好工作，才能与广大残疾人朋友一起共同迈进小康社会。

作者简介

陈汉成，现任江苏省大丰市残联理事长。