半月依旧洒银辉

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“遗憾”，从字面意义上讲，就是生活中那些有待弥补的、不合意的、令人惋惜的情形。于是，大多数人都不喜欢遗憾。可是，当我们回首往事时，正是这一次次的遗憾，让我们懂得了珍惜，学会了坚持，拥有了乐观………作为中学生的你，是如何看待“遗憾”的呢？

请结合自己相关的经历、体验或见闻，以“遗憾”为话题，写一篇作文。立意自定，文题自选。

漫步江边，风景如诗如画，连一弯新月也是美的。

今晚的月，虽然不是象征着团圆的满月，但是它盈满了力量与期望，等待下次月圆时一起释放！月亮抿着嘴角，淡淡微笑，仿佛那画中的蒙娜丽莎。虽然她没有一对美丽的黑眉，但那神秘的笑容却让人浮想联翩……

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”世间的万物都有着各自的遗憾，可只要用心体会，总会发现它们带给我们的另一种美好。

江边的风将我的思绪卷入了一个唐朝的秋夜。学子张继徘徊在姑苏城外的寒山寺下，落榜之痛给了他沉重的一击。张继面对似锦的丹枫，精灵般的渔火，月落乌啼的场景，吟出了《枫桥夜泊》这首被世人广为传诵的诗。试想，如果他没有落第的遗憾，那么诗歌的百花园之中就会少了这一首佳作，“张继”这个名字也不会为世人所铭记。

我的思绪又被“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的浅浅叹息召唤到清朝的一个阴湿寒冷的小屋里。高鹗不停地踱着步，反复思考着到底应该让小说的情节如何发展下去，究竟应该给宝黛二人一个怎样的结局。是皆大欢喜，还是家破人亡？他的内心十分矛盾。抬头仰望，一弯缺月静静地悬挂在夜空，圆滑的曲线勾勒出一种幽幽的感伤，伴着稀疏的星星，散发着一种别样的美丽。最后，高鹗决定用凄美代替圆满，用残缺代替完美，用遗憾打造一个耐人咀嚼的结局！

我的思绪飘入了山清水秀的江苏无锡。当瞎子阿炳手握二胡仰望天空时，没人了解他内心的痛苦。面对着永远看不见的世界，他该是多么的无助。可是，他并没让自己在这种遗憾中沉沦，而是用音乐抒发了自己的情感。当阿炳的二胡吟出动人的旋律，月亮笑了。最终，他把遗憾转变成了一首首悠扬的乐曲。

月缺多于月圆，遗憾多于圆满。半月依旧洒银辉，笑着去看待遗憾，定能收获生活带给你的欣喜。

[写作指要]

对待遗憾的态度如何，直接反映出一个人对生活、对社会的态度。材料给考生提供了思考的方向――生活中虽然有遗憾，但也会因此有收获。写好此题要打开思路，懂得“化大为小”，选取一个角度。可以将写作触角延伸到自己人生当中的种种遗憾；可以写一个民族、一个国家在发展过程中的遗憾；可以写自然科学中的某种遗憾；可以写道德缺失引起的遗憾……角度选取的恰当与否，往往取决于我们平时是否善于观察，勤于积累，是否是一个生活的有心人。如果我们平时加大阅读的积累和思考，并且能在作文中运用自如，相信我们写出一篇优秀的文章并非难事。

（作者系湖北省宜昌市葛洲坝中学教师）