看哪,多漂亮的塑像

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屋子中间伫立着一尊纯朴女神的塑像，女神穿着素洁，美丽动人，栩栩如生。她那优雅的、沉思的面容浮现着一种单纯、温柔的神情。我那只有6岁的小弟弟走上前去，仔细地瞧了她一会儿，然后亲切地、声音洪亮而清晰地说：“喂，你好！你干吗？看起来怎么这么伤心呀？来,请吃块糖。”说着，他就用他那脏乎乎的小手送上一块糖去。许多观众的头都从不同的方向转过来，祈祷式也中途停止了，大家都瞧着他。我感到有点难堪，赶快拉着弟弟离开，尽我所能装出若无其事的样子。

就在隔壁房间里，有一位老人正靠着一根柱子休息，他那瘦骨嶙峋的手里紧紧地拄着一根手杖。他弯腰驼背，稀疏的银须轻轻飘拂，很像一位智慧的长者。他的眼神茫然前视，显得深不可测。我弟弟以为他是一尊塑像，干脆果断地走上前去，揪住他的胡子，用华语大声嚷了起来:“看哪，多—漂—亮的塑像！他多像爷爷呀！”我又感到一阵不自在,匆匆把弟弟带走。这时，老人正从沉思中惊醒，目光疑惑地瞧着我们。

我弟弟经常陷入类似这样令人难堪的境地。他是个惹人喜爱的小家伙，长得挺壮实，挺清秀，简直是我妈妈的心肝宝贝。他那露出牙齿的笑容(牙齿显然由于吃糖太多而残缺不齐)和脸上奇怪的沉思的表情，使他显得特别可爱。可惜的是，他长着一个不太雅观的大肚皮。他具有一种能说会道的天赋，能够巧妙地在得当的时刻说些得当的话。他把生活看成是一条神秘的、弯曲的隧道，旮旮旯旯里充满了稀奇古怪的、他早就有心去发现的好东西。他有时使我联想起一台巨大的推土机，因为他似乎天生有种才能，能够把我心中的不快统统铲除，留下一块得以重新培育快乐情绪的新场地。

弟弟的精力很充沛，常常全神贯注于某种“伟大的目标”——例如在他的练习本上乱涂水彩颜色等等。他总是手足不停地到处乱窜，爬上树而摔下来，跳过水沟而弄伤自己，然后被送进医院。有一次，他掉进一个四尺深的水沟，给捞了上来，一只前臂几乎断了，全身散发出一股垃圾的气味。他在医院里躺了好长时间以后，又去跳沟了。

和大多数小家伙一样，很不幸，我弟弟一旦干了什么错事，总想编个瞎话。这件事使我伤心透了。不过，只要我责备他，他每次都会请求我的原谅，语调那么亲切甜蜜，弄得我的怒气马上烟消云散，只好原谅了他。我爱我弟弟。弟弟呢，对每个人也都慷慨地表达他的爱心。这使我感到无限快慰，因为没有爱，这个世界还算什么？

点金石： 像电影的特写镜头一样，文章一开始就把小弟弟的两件事展现在我们面前：一件事是给女神塑像吃糖；另一件事是他以为一位拄杖的老人是一尊塑像。这两件事说明了小弟弟是一个天真活泼的孩子。然后，作者进一步叙述了小弟弟的外貌特点和平时的种种表现以及他聪颖的天赋。最后写出了对小弟弟的喜爱。文章有典型事例的描写，有人物外貌的勾画，又有平时表现的叙述，这就使小弟弟的形象完整清晰地呈现在我们面前。（大海）