收获未知的惊喜

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上小学时，有一种常见的语文题目是写出一组词语的反义词。一次考试，不知是老师剑走偏锋还是我疏于学习，有几个词语的反义词我绞尽脑汁也想不出，最后干脆自作聪明，在词语前通通加上“不”字交了上去。事后虽然被老师批判了一番，但这种快刀斩乱麻的思维，也不失为划分这个复杂世界的一个好方法。譬如谈及读书之目的，多少先贤都陷于冗长的论述中，但将其分为两种――“功利”和“不功利”，总是没错的。以“功利”的目的来说，我们会为寻求知识而读书，为寻求技能而读书，为获取资讯而读书，甚至为了显示自己读书而读书。以“不功利”的目的来说，我们会为满足好奇心而读书；会出于情感的需要和驱使去读书，会为了寻求一种生命的意义、人生的终极价值去读书，以及，书在那里，我们就会去读。

这两种读书目的反映到现代汉语的语境中，也就是我们常说的“读书”所具有的两层涵义：第一种“读书”常常被形容为“他读书很好”，第二种“读书”常常被形容为“他读书很多”。一个定性，一个定量，无形之中已然作出了高下之分。但这种成熟的理性思维于青春期的我们而言，却往往因过于锱铢必较而显得苍白无力。

成长中得失之间的分明，往往需要在漫长的岁月中去仔细梳理。

很多时候，我们无法通过理性去分析一件事情的对错、价值，也许所能够采取的唯一方法，就是真正把自己沉浸其中，单纯去体会。体会的感觉是人生的财富，是人生最重要的经历，不论体会到的是痛苦、艰辛、快乐还是伤感，我们都会获得生命中不可或缺的养分。我们读书，有时并不是为了立竿见影地获取，更无关乎促进成绩或者改变思维方式等远大目标，只是单纯地喜欢，单纯地去体味书中的情感、作者的世界，和一小片浓缩的人生。

功利地去读书，可以建造让我们安身立命的物质家园；非功利地去读书，可以构建使我们灵魂得以栖息的心灵家园。在书页的翻动声中，通过这种无意识的沉浸，我们可能在不知不觉间就获得了理解这个复杂世界的资格。通过书中的一片小世界走入现实世界，绝不是唯一的方式，甚至不一定是最好的方式，但它却是我们现阶段最容易接触到的方式。当你读过、体会过后，再面对生活中突如其来的种种，也许会发现自己在无意间已然构筑了心灵的堤坝，不至于因从未经历的苦闷而手足无措。不要因它的生硬、晦涩而因噎废食、望而却步，生命，总是因未知而充满惊喜。