谈学校体育氛围的创设

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中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2014）11-0124-02

在学校体育改革中，“健康第一”的指导思想要求体育必须面向全体学生，全面地提高学生身体素质和健康水平，使学生养成终身体育锻炼的习惯，让学生到阳光下、到操场上去生动活泼地从事体育锻炼。我所在的教学区是位于京郊农村的分校，学生中住宿居多，学生在学校参加体育锻炼的条件好。那么，如何创设良好的学校体育氛围，让更多的学生自觉加入参加体育锻炼的队伍中去，就成为我们每一个体育教师和学校管理人员应该考虑的了。下面我就如何进行学校体育氛围的创设做一些探讨。

首先，良好的场地条件是学生参加体育锻炼的基础条件。这个问题我想通过我校修建操场的前后对比来加以说明。在几年前，由于分校是新建校，当时在操场上只有两副篮球架和两个足球门，而且操场表面碎石头很多，场地高低不平，学生在活动时经常出现摔倒擦伤、挫伤、扭伤等伤害事故，极大地损害了同学们的锻炼积极性，使得大部分同学特别是女同学不喜欢到操场活动。几年来，学校投入大量资金和人力对原有体育场地和校园环境进行改造。现在，分校已拥有两个标准篮球场，两个排球场，一个足球场，一个260平方米的田径场和一些室外乒乓球台和羽毛球的场地器材。篮球、排球场地都平整为水泥地面。足球场和田径场将过去的地面重新换了土质，重新平整碾压。并且，对场地周围进行绿化，树木和草坪、花卉高低错落有致，场地边上的柏树墙修剪得十分整齐。各种场地的线画得规范标准，良好的锻炼环境，规范的球场设施，再加上学校的一些管理制度的落实，现在的操场，课余时间总是一片生龙活虎的锻炼场面，成为分校的一道亮丽的风景线。假如没有这几年的投入建设，就不会有如此的体育锻炼大好局面。

其次，利用广播、校内电视、黑板报等宣传手段为群众性体育锻炼创设良好的氛围。创建体育氛围离不开宣传鼓动工作，而且这些媒体为同学们增加了获得体育知识的渠道，开阔了眼界，烘托着校园体育锻炼的气氛。在校内由学生会体育部负责专设体育板报专栏，内容是：1.张贴体育报刊登心理健康方面的知识，让学生及时了解国际国内比赛动态，得到体育卫生方面的有关知识。2.介绍奥运会的知识，让学生了解奥林匹克的宗旨和精神，激励同学们参与体育活动的意识。3.介绍学校体育活动的动态，主要内容是校内体育比赛的海报、成绩公布等。

另外，校内广播应定期播出体育节目，配合体育板报做好体育宣传工作。学校闭路电视台除了完成好各项国际国内重大体育赛事的转播外，也应尽可能地录制校内体育赛事的节目，并结合校内体育比赛和体育教学播放体育教学片。搞好体育的宣传工作对于学校体育锻炼氛围的创设是十分重要的。

第三，加强课间操的管理工作，提高课间操的质量也是学校体育工作的重要环节。同时，课间操是学校的一个重要窗口，它体现了一个学校的精神面貌。为了让学生上好操，我们应首先抓学生的思想工作，向学生讲明课间操的作用，使学生从思想上确实重视起来。做操前，应该提出具体的动作要求，建立由教师和学生会组成的检查组在做操时进行检查和评比，完成课间操的组织工作。另外，长年只做一套广播操，同学们很容易产生疲沓情绪。体育教师要利用各种方法提高学生课间操的锻炼兴趣，并根据学生的具体特点，编制一些既有较欢快的节奏又能体现一定的美感的素质操、健美操，并配合一些专项练习，让学生在课间操时间里得到充分的活动。事实证明，生动活泼的课间操锻炼，可以使学生得到积极性休息，为下面的学习做好准备。同时，课间操的锻炼受益可以帮助他们更加喜欢体育活动，从而自觉主动地进行体育锻炼。

第四，加强课外体育活动的开展工作是学校体育工作的一个重要的方面，中专学校特别是像我校这样在郊区农村办学的学校，学生几乎都是住宿生，下午3：30以后就没有课了，利用这段时间搞好学校的课外活动就显得尤为重要。我们应该根据学校的具体情况开展好三个方面的工作：

一方面是根据学校操场的负载能力，借给学生各种球类。让操场上的篮球场、排球场、足球场、羽毛球场、乒乓球场地都满负荷地运转起来。另外，可以根据女生特点准备一些毽子、跳绳、皮筋、呼啦圈等小器械借给同学们，使学生们充分活动起来，借用器材需要配套一些相应的管理制度，同时还涉及一些人员的工作安排问题。这项工作交给学生体育部具体操作是解决问题的方法之一。

另一方面是利用课外活动时间组织校内的各种体育比赛。学校应该把本校的比较有基础的体育比赛项目作为传统比赛固定下来。每学期或者每年定时定点地安排比赛。丰富学生业余生活，增强班级的团队精神，培养学生体育骨干，活跃和烘托学校的体育锻炼气氛，培养良好的思想意志品质。

第三方面是搞好学校体育运动队的训练工作。学校的运动队是各项体育运动项目方面的优秀生，是学校体育活动的骨干，有运动队的学校群众体育的水平也会很高，比较高的竞技水平又会使更多的同学喜欢和参与，从而使这项体育项目得到更好的普及，吸引更多的同学参加体育锻炼。

第五，利用体育节促进体育工作的开展，搞各种球类比赛或者搞田径运动会，说到底基本上还是少部分人参与，大部分人观看。为了让更多的同学参与体育活动，搞体育节活动可以达到这个目的。今年我校体育节的活动项目以趣味性比赛为主，比如：跳绳、拔河、集体跳绳、足球射门、踢毽子、集体投篮、象棋、围棋、五子棋、军棋等。要求各班参加的人数要多，男女要有一定比例，有的项目还要求班主任也参加。体育节以各班在各项比赛中的得分总和来评定名次。以分校体育节的情况为例，各班参加一次活动的人数最低达到25人以上。可以说基本达到人人参加，重在参与，锻炼身体，烘托气氛的目的。