高校毕业生就业歧视问题的成因及对策分析
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从1999年我国高校普遍实施扩招以来，高等教育开始由精英化向大众化转变。根据人力资源和社会保障部的最新统计数据，我国2005-2012年高校毕业生人数分别为338、413、495、559、611、630、660、680万，呈逐年上升趋势。根据上述统计数据不难看出，当今的高校毕业生面临严峻的就业形势以及巨大的就业竞争压力。
当前，我国正处于经济转型的特殊时期，就业市场中长期存在劳动力供大于求的状况，就业歧视问题也渐渐突显出来。在当前我国劳动力就业市场中，就业歧视问题比比皆是。其中，高校毕业生的就业歧视问题尤为突出。据调查报告显示，在被调查的5000名大学毕业生中，约有85%的大学生曾遭受到就业歧视。由此可见，有效地预防和防止高校毕业生就业歧视问题的产生已经迫在眉睫。
二、高校毕业生就业歧视问题的成因分析
（一）我国历史文化传统的影响
在封建社会，男尊女卑的思想尤为盛行。女性的地位处于男性之下，女性要具备“三从”，即从父、从夫、从子，女性没有读书和工作的权利，其任务仅仅是在家中相夫教子。尽管建国以后，国家开始提倡男女平等，但是封建社会的男尊女卑、男强女弱的思想已经潜移默化地影响着人们的价值判断。人们还是习惯性地认为女性的工作能力不如男性。 除此之外，女性还担负着生儿育女和操持家务的重任，势必导致其不能将全部精力投入到工作中去。正因如此，在当前我国劳动力就业市场中，许多用人单位在招聘启事中明文规定“只限男性”。由此可见，男尊女卑、男强女弱的传统思想是大学生就业市场中性别歧视产生的根本原因。
（二）我国反就业歧视法律法规的不健全
我国尚未有一部专门反就业歧视的基本法律，为反就业歧视明确概念、范围，提供实施的制度措施和路径，其他专门法和法律法规也难以有效地实施。其次，我国现有法律中禁止就业歧视的范围相对狭隘，且具有一定局限性，不适应中国就业歧视的严重状况。
目前，我国现有立法禁止了民族、种族、性别、歧视，以及对残疾人、传染病病原体携带者、农村进城就业的劳动者的7种歧视，但现实中还有相当严重的就业歧视现象，如相貌歧视、身高歧视以及地域歧视等，都没有被明确列入禁止的范围。最后，由于缺少有效的保障和实施机制，使得我国现有的反就业歧视法律法规的实施效果差强人意。
（三）用人单位对利益的最大化追求
用人单位对利益最大化的追求是其在招聘员工过程中坚持不同程度和不同范围歧视的重要原因之一。在市场经济体制下，利益的最大化是用人单位追求的目标。为了实现这一目标，用人单位就会想尽一切方法减少其成本的投入。在当前劳动力就业市场中，很多用人单位不愿甚至拒绝录用女大学生就是基于对利益的最大化追求。从用人单位角度来看，录用女大学生会消耗更多的成本。
（四）高校毕业生自身就业能力的薄弱
大学生自身就业能力不足也是导致其就业遭受歧视的重要原因。所谓就业和创业能力是指大学毕业生在校期间通过知识的学习和综合素质的开发而获得的能够实现就业和创业理想，满足社会需求，在社会生活中实现自身价值的本领。
（一）普及人权平等意识
平等权是贯穿于所有人权的基础性权利，是现代人权法的支柱。现如今我国劳动力就业市场中，高校毕业生就业歧视问题之所以如此严重，其根本原因是因为我国民众普遍缺乏人权平等意识。我国有着两千多年封建社会的历史，人们长期受传统的等级制和宗法制的影响，习惯性地对社会人进行三六九等的划分。即便是改革开放三十多年后的今日，社会也未普遍形成人权平等的观念和意识。这就要求国家和政府采用多种方式加强民众的平等教育，普及平等意识。
（二）完善反就业歧视的立法
首先，拓宽适用范围。凡是我国劳动者的合法劳动就业行为都应受到该法的保护，任何形式的区别、排斥、限制或者给予优惠，其后果导致取消或损害就业或职业机会均等或待遇平等的行为都被视为就业歧视。其次，明确禁止间接歧视。《反就业歧视法》应对形式上看似平等但事实上导致歧视行为的间接歧视加以禁止。再次，扩大歧视领域。禁止就业和从业过程中的所有环节中的歧视行为，即禁止获得职业、取得报酬、休息休假、劳动安全卫生保护、职业技能培训、社会保险和福利等环节中的所有歧视。最后，明确歧视例外。对于为纠正已经存在的歧视行为，而故意给予某一人群优惠，或基于保护某特定人群而采取的差别对待的行为，《反就业歧视法》不将其视为就业歧视。
（三）用人单位转变用人观念
首先，用人单位不要只注重眼前利益，应该从长远利益出发，根据自身实际情况进行招聘。其次，用人单位应摘下“有色眼镜”，不要因为大学生应聘者的性别、外貌、身高、地域等因素对其进行不平等对待，要真正做到任人唯贤。最后，用人单位要善于发现高校毕业生的特点和优势，给予他们更多的就业机会。高校毕业生均受过高等教育，其学历和文化层次都处在较高水平，具有较强的学习能力。高校毕业生刚刚走出校门，思维简单，思想单纯，具有较强的塑造性。除此之外，高校毕业生年轻有活力，一旦步入工作岗位就会投入全部热情和精力。
用人单位应该善于发现高校毕业生上述特点和优势并使其有效地发挥，使高校毕业生在日后的工作中为企业创造更多的效益。
（四）高校毕业生提高自身就业能力
是否具备良好的就业和创业能力是决定大学生能否顺利就业的基础性因素。为此，如何增强自身就业和创业能力对于求职中的大学生而言至关重要。大学生就业和创业能力的提高，应从提高其基础能力、专业能力、实践能力方面入手。