77级的“遗产”

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34年前，还是初中代课老师的何力，每天上班途中路过贵阳工学院的大门时，心中常常暗怀希冀，渴望成为大门内的一员。当年，怀着同样梦想的还有知青顾久、何光沪，公社团委书记霍健康，银行秘书周宝英，代课老师周晓云，青工申晓庆、张晓松、王六一……

1978年春天，这群年龄参差、际遇迥异但却怀着同样梦想的年轻人，终于凭借自己的努力走进了关闭已久的大学校园，为那个万马齐喑、百废待兴、意义真空的时代注入了一股强劲的清新之气。在我的记忆中，“知识就是力量”、“知识改变命运”自此为国人所铭记。尔后，历史将继续证明，这个特殊的群体将在民族振兴的过程中发挥举足轻重的作用。

这个特殊的群体有一个共同的称谓：77级大学生。

2012年是77级大学生毕业30周年。斗转星移，这个群体中的年长者已年过六旬，最小者也迈过了“知天命”的门槛。在我的经验中，这个年龄段的人多是“喜怒不形于色”的。然而在对话过程中，从他们的眼神里、话语中，分明流露出不加掩饰的青春之气、神往之光。或许，在人的一生中，重要的不是经历过多少历史事件，而是那些事件对群体的命运有着怎样的重大意义。1977年那场高考，以及此后的4年大学生活，对于“77级”这个特殊群体，不啻是特殊时期成长时代共同的青春课程和集体记忆。

30多年过去，“77级”作为不可复制的一代人，其价值意义几何？或者说这一特殊群体的精神遗产是什么？我以为，首先是体现在他们身上所具有的理想主义情怀，而这种情怀的源头是久远的文化传统而非其他。“以天下为己任”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”可谓儒家最核心的价值，也是“77级”群体最本质的特征。钱理群先生有言：“教育本质上是理想主义者的事业。”我不妨将此话拓而展之：“一切伟大的事业本质上是理想主义者的事业。”理想主义的泯灭，虚无主义、实用主义、市侩主义的泛滥，有可能导致中国再次陷入万劫不复之境。因此，传承“77级”所具有的理想主义遗产，不仅是对“77级”毕业30周年最好的纪念，更是中国欲实现可持续发展的理性选择。

从30年前的“77级”，联想到当今种种，实在是感触良多。但我想，作为人总要坚持点什么，拒绝点什么。或许这就是理想使然。其实，理想主义并非高不可攀，它深藏在日常生活的细节里，流淌在最寻常最微小的决定中。

春天是播种的季节。如果可以，请读读本期有关“77级”们的故事。或许，它们会像一粒粒种子，在你的阅读过程中播撒出一片春色。