不代孩子做决定

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开学了，孩子的学习兴趣很高，我趁机提醒她，把自己的书桌和书柜收拾一下，她一口答应，兴致高昂地拿出垃圾袋来，对在厨房忙碌的我说：“妈妈，一会请你看我的成果。”我一边点头，一边窃喜：我又省了一桩事，要知道收拾书桌书柜是一项繁琐的工程，往往收好没几天就又被女儿弄乱了，找东西时还得我来帮忙。

不一会工夫，就看到女儿抱着1袋垃圾出来，我瞥了一眼被她遗弃的东西，恍惚看到有英语书，忙叫住她：“学校的书不能丢。”她很疑惑：“为什么？以前的课本，现在用不上了。”我很想回答：留着做纪念，我们小时候都是这样的。但想了想忍住了，说道：“你自己的东西，你自己做主吧。”女儿高兴地点点头，又进屋去了。其间我到书房拿东西，发现简直插不下脚，满地都是东西，而女儿站在抽屉边还在往外拿着。

等我忙好晚饭，地上已经有4袋子垃圾了，还有1袋已被女儿送下楼了。这时老公回来了，一看地上这么脏忙问是怎么回事，我很骄傲地说女儿在自己整理书柜书桌。老公不放心地看着袋子，嘴里却说着表扬的话。

收拾书柜书桌行动在吃过晚饭后又继续了一小时，终于女儿擦着汗说好了，请我们参观。我和老公走进屋一看，果然干净多了，书桌上很清爽，书柜里的书也排列整齐，最底层的玩具都不见了。女儿骄傲地说：“现在书柜的门你们可以放心打开了，不用再担心一开门东西就会掉出来了。”

我和老公相视一笑。我摸摸女儿红扑扑的脸蛋，以示表扬。老公则不放心地走到垃圾袋旁，打开袋子。

老公问：“这个为什么要扔？”我一看是个魔方，还是前不久我刚买给女儿的。“我不会玩它了，现在五年级了，学习很忙的。”我们有点心疼地看着魔方。

“墨水为什么要扔掉？”“因为我现在都不用钢笔了。”

接着我们在垃圾袋里找出了新的手套、橡皮、尺子、笔袋……很多在老公看来都还可以用的东西，都被女儿扔掉了。而我很清楚，这些东西虽然没有坏，但确实很长一段时间没有用了，我以前收拾时也常常拿起来又放下，舍不得扔，导致书桌书柜里总是满满的，想找个物品都不好找。老公一边往回捡，一边教育女儿要爱惜物品，而女儿一脸委屈，觉得自己没有错。

是的，仅仅这件小事，就可以看出时代的不同，两代人观念的不同。我和老公都是70后，小时候生活环境不富裕，我们都很节俭，能用的东西总舍不得扔，哪怕当时用不到了也会留着，觉得不知什么时候就能用上。因为这样，家里的东西越来越多，也越来越零乱。而女儿这一代，生活条件普遍好了很多，物质上不缺，在她看来东西对自己没有用，那么就可以舍弃掉了，放着反而占地方。孩子是果断的，她在收拾东西时不会犹豫，清晰地知道自己要什么、不要什么。

经过女儿同意，我和老公把垃圾袋里拾回来的一些东西，放回我们的房间。我知道节俭是美好品德，但孩子们取舍时的果断，也值得称赞和呵护。

尊重孩子，最重要的是不代他们做决定。