让孩子紧张起来

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常常有家长责怪孩子没有时间观念，尤其是早上，时间本来就紧张，经常是家长因为时间紧张急得团团转，孩子却懒懒散散，慢慢吞吞、心不在焉，只有在家长的催促下才会干一件事，并且做完之后，如果家长不说，他们从来不去接着做下面的工作。

早起的战争

“起床啦，不然迟到会挨罚的”、“快点，马上去刷牙、洗脸”“怎么吃饭这么慢”……每天早晨，很多家长都要和孩子做一场拉锯战：家长觉得早晨的时间最紧张，干什么都必须急匆匆，但有的孩子却不理会这一套，尽管父母喊破嗓子“快点、再快点”，但依然我行我素，似乎时间紧、来不及是家长的事，与他们无关，依然在家长的催促声中自娱自乐。

妈妈催着起床，孩子一定要再睡上5分钟，等再叫上两遍，才懒洋洋地坐起来；等妈妈把衣服拿到床头，扣子还没系好，趁妈妈不注意，随手拿起桌上的动画书，翻上几页，要不玩一会儿汽车模型，让它在地上跑两圈，或者是坐在床上发愣；直到爸妈再来催促“别愣神了，快洗脸”，他们才慢悠悠地拿起已经挤好牙膏的牙刷，开始刷牙，如果父母不再催促洗脸，他们不一定又找点什么，玩上一会儿……

学前班的家长对孩子没有时间观念的问题尤其担心：马上就要上一年级了，如果这个毛病改不掉，那还不总是迟到，时间长了，肯定耽误学习。

孩子眼中的时间观念

聪明的小婷虽然还没有上小学，但通过时钟辨认时间已经没有障碍，她知道5分钟是分针走了一大步，但5分钟能干些什么却说不清楚。小婷对父母的催促不以为意：“他们老是这么催我，没上学前班的时候也这样，整天唠叨我”。

上四年级的男孩子林林也有这个毛病，在妈妈对其行为进行批评的时候，林林老想插话，但表情却有些不屑一顾：“每天早晨他们都大呼小叫，哪里这么大脾气”。这个可爱的男孩感觉自己非常有耐性，每个早晨忍受着父母没完没了的催促，心里烦躁得不行。“他们特别沉不住气，早晨一定要6点半起床，起来之后就催着快点再快点，到学校同学们都还没来呢”。林林认为自己对时间心中有数，父母的担忧不过是多余。

家长不要代劳

“虽然每天都催孩子快一点，甚至以迟到、挨罚作威胁，但家长可以思考一下，有哪一次孩子因为自己没有时间观念而受到处罚”，中国家庭教育学会理事、河北省家庭教育学会副会长曹朝阳认为，父母的包办代替，是孩子缺乏时间观念的重要原因。

一些家长常常帮孩子做这做那，早晨叫孩子起床，帮孩子穿衣服、挤牙膏、倒洗脸水、摆好早饭、收拾好书包，送他们上学。整个过程都是家长在做，孩子就会感觉这些都与他们没有关系，所以家长感觉火烧眉毛的时候，孩子都不着急。并且由于家长的努力，很多孩子并没有因为迟到而受过处罚，每次都是在家长的帮助下，涉险过关，时间长了，他们就有了一种意识，父母说时间紧张会迟到，但最终还是不会耽误上课的，自然就不会把父母的催促当回事。

一位母亲在经历了每天的“早起大战”之后，突然在一个周一的早上换了一种方式：孩子正常的起床时间是7点，以往都提前10分钟叫孩子起床，结果这天早晨妈妈7点拿着表走到儿子床前，告诉儿子7点整了，但没有催他快点起床。孩子依然慢吞吞穿衣服坐在床上发呆，妈妈从门缝里看着，没有说话，7点20的时候，妈妈走进来，告诉孩子时间，孩子腾地从床上站起来，开始抽泣，抱怨妈妈为什么不叫他，自己要迟到了。母亲告诉孩子“如果不快点，就更迟了”。孩子没来得及调整情绪，赶去刷牙、洗脸，并拒绝吃早饭，在上学的路上，孩子已经感觉到晚了，大声哭泣，最终伴着上课铃声冲进教室。晚上睡觉前，孩子要求把闹钟定上铃放在自己房间里，第二天起床后自己匆匆上厕所、刷牙、洗脸、吃饭，都没用妈妈催促。

规划时间表

培养孩子的时间观念，家长可以根据孩子的实际情况，和孩子一起制定作息时间表，让孩子生活有规律：早晨几点起床，用几分钟穿衣服，刷牙洗脸吃饭各用多长时间……家长可以对孩子进行适当的提醒与监督，尤其是最初的时间里，家长需要适时提醒，让他们按照规定的时间完成各项任务。

有的孩子自制能力差、注意力不集中，容易受周围环境的影响，思路常常被身边一本书、一幅画甚至一个静物打断，边干边玩。家长可以采用鼓励加刺激的教育方式，“刷牙这么慢，连布娃娃都笑话你了”“今天表现不错，吃饭的时候没有走神”……让孩子从父母的言语中感受到动力。

此外，在培养孩子时间观念时，家长不妨加进一些处罚措施：没有时间观念，做事三心二意，就要受到惩罚，比如取消周末的游玩、不给他们买玩具等。让孩子知道浪费时间，最后受损失的是自己。

故事游戏渗透时间

对于幼儿而言，他们的思维具体形象，对看不见、摸不着的时间没有概念。他们做事的动力除觉得活动过程有趣外，往往只是盲目听从大人的要求，缺乏对时间的理解，更不知道浪费时间的危害。家长可以通过讲故事、做游戏的方法，将时间观念渗透给孩子，让孩子从小就懂得遵守时间。