利川特校“特”字多

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇利川特校“特”字多范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

作为聋哑、弱智孩子快乐学习与开心生活、健康成长的摇篮――湖北省利川市特殊教育学校今年已经8岁了，她的近况如何?日前，笔者走进该校。虽然，在这里感受不到许多名校的华丽堂皇，但布局科学的升旗台、操场、走道、花卉池、教学区、生活区等，其文化氛围馨浓逸人，其“特”之处还真是不少。

文化长廊多功能

利川市特殊教育学校自1999年9月1日诞生以来，残疾学生由最初的24人增加到现在的62人，其中聋哑学生50人，智障学生12人，设一至八年级共8个班。

由于学生群体的特殊性，学校一直实行封闭式教育管理。为了让学生们课余时间有个遮风避雨的活动场所，该校于去冬今春，投资5万余元在教学大楼的梯道前建起了一条长长的、宽宽的文化长廊。

这条文化长廊由钢架支撑，顶盖阳光板，壁贴墙面砖，内侧设置了两条通廊大理石休闲座凳。壁上除摘录党和国家对残疾人颁布的有关政策法规外，公示了学校的一系列规章制度，还有社会各界情注该校的情况，以及学生优秀作业作品、课外读物、师生活动摄影、校园景象摄影、英模榜等栏目，成为孩子们开心休闲与获取知识的殿堂。

建成这条文化长廊，避免了学生私自外出，解决了学生雨天无活动场所、宣传橱窗无阵地、校园文化贫瘠等诸多问题。湖北省特级教师郑昌成、校园文艺家黄金山赋诗日：“岩洞湾边红花繁，尽收美景入画栏校呈和谐腾龙凤，人显特殊孕鹏鸾；壮志凌云青霄远，气魄恢弘广语宽；于无声处听惊雷，利川特校有名传。”

教室有个“图书角”

利川市特殊教育学校目前开设的8个教学班，每个班教室内的一个角落，都有一个特别的设置：由一块显眼语标与一张小桌形成的“图书角”。图书角，顾名思义，就是专门置放图书的角落。

今年春，学校为了激发学生利用课余时间自学课外读物的热情，将近年接受社会各界捐赠的一批图书编号建档，又投资购买了上千册优秀读物，在各个教室的一角建起了“图书角”。学校图书室对“图书角”不定期不定量轮换投放图书，本班学生只要在本班“图书角”的学生管理员处签个字，就可源源不断地借到自己喜爱的课外读物。

牙缸把子一个向

任何时候走进学生的寝室，都会产生一种“真像军营”的感觉。是啊，室内窗明地净，毫无一丝汗袜子脏鞋子的气味。墙壁上，真还找不出一点写和画的痕迹。学生的个人用品，放在什么地方，如何摆，都很讲究，不仅仅是整洁利落，而是整齐划一。单说那些牙缸牙刷牙膏，虽说不是统一的颜色与型号，但摆放时把子都朝着一个方向，牙十分富裕的挑不出几个。这些懂事的孩子们，对自己的父母自己的家庭特别体谅，很少闹着要大人给他们购买充足的笔墨纸砚。但许多学生对书画有浓厚兴趣，怎么办呢?不使用纸张与墨水也能学到过硬的本领。他们常常在学校的空闲地坪上，以地作纸，以清水作墨，孜孜不倦地练习书画。令人鼓舞的是，一批这样练习的学生还收获颇丰，他们的作品竟在市、州、省甚至国家举办的艺术教育成果展上频繁获奖。

来自柏杨坝镇白庙村的聋哑学生李涛的科幻绘画《太空果实丰收了》，在第二届恩施州青少年科技创新大赛中获得二等奖，他的另一幅书画作品《土家村落》，去年底又荣获第九届全国世纪之星艺术教育成果展金奖。家住凉务乡马前村的聋哑学生蒋仕明创作的书画《推合渣》与《太空乐》，也分别获得国家级银奖和州级铜奖。被称为“聋哑少年书法家”的李相富，因习书特别用功，得到利川市一知名书法家赏识，经常到校给他指点“绝招”，其书法作品连夺大奖。

顿顿饭菜按需供

利川市特殊教育学校的学生食堂是有口皆碑的，学生们不仅仅是吃得饱，还委实是吃得好。餐餐都是雪白喷香的标一大米饭与两荤两素一汤的“绿色菜”，按需供给不限量。“我那细娃(孩子)才进特校一年时间，回来就吃不惯家里。