宣城市106名聋哑学生生长发育及常见病患病情况分析

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【文献标识码】 A

【中图分类号】 R 179 R 339.3+5 G 478.2

【文章编号】 1000-9817(2009)11-1037-01

【关键词】 生长和发育;视力不良;沙眼;龋齿;贫血;学生;聋盲障碍

残疾人是一个弱势群体,需要社会的特别关爱和支持。宣城市特教中心是一所针对聋哑学生进行教育的特殊学校,目前在校学生112名,其中6～22岁的学生106名。为了解宣城市特教中心聋哑学生的生长发育及学生常见病患病情况,宣城市疾病预防控制中心于2007年12月对特教中心的在校学生进行了健康检查,现将体检结果分析如下。

1 对象与方法

1.1 对象 宣城市特教中心6～22岁聋哑学生106名,其中男生63名,女生43名。

1.2 方法 体检项目主要参照《预防性健康检查管理办法》规定的《学生健康检查表》内容进行,依据《中国学生体质与健康调研检测细则》对各个体检项目进行检测。生长发育和营养状况的评价标准为《2000年全国6～22岁学生身高、体重百分位数评价表》,采用“学生生长发育监测软件”作个体和群体评价。

1.3 统计分析 利用SPSS 11.5软件进行统计分析。

2 结果

2.1 生长发育和营养状况 聋哑学生身高下等率、体重下等率、营养不良检出率等均高于当地一般中小学生,差异均有统计学意义(P值均

2.2 部分常见病患病情况 聋哑学生的贫血患病率为32.08%,高于2005年该市中小学生的平均患病率,差异有统计学意义(χ2=15.94,P0.05)。视力不良患病率为22.64%,低于2005年该市中小学生的平均患病率,差异有统计学意义(P

3 讨论

分析结果显示,特校聋哑学生的生长发育情况较差,可能原因是:(1)特教学生基本为寄宿生,在校期间正处于生长发育高峰期,新陈代谢旺盛,所需能量迅速增加,但长期又不与父母亲一道生活,易造成饮食无规律、膳食结构不合理,导致优质蛋白、能量、维生素和微量元素的摄入不足。(2)由于心理自卑等因素,聋哑学生普遍存在沟通障碍,体育锻炼等一些户外及体力活动开展较少。(3)学校食堂供应的饭菜质量及品种方面可能也有着很大欠缺。因此,学校及监管部门必须重视这些问题,认真查找引起这些状况的原因,加以整改。

处于生长发育期的中小学生易因需铁量增多或铁摄入不足而引起贫血。贫血的发生与经济水平、营养状况和饮食习惯密切相关。特教学生大部分来自农村贫困家庭,贫血检出率较高的原因主要也与其营养状况较差、跟不上身体生长发育的需要有关,近1/3的特教学生都患有贫血,必须引起重视。同时特教学生的学业负担相对较轻,寄宿学校的电视、计算机等近距离视屏操作也较少,使得其用眼负担较轻,视力不良的患病率也较低。而沙眼、龋齿的患病率虽然与宣城市其他中小学校的学生差异无统计学意义,但龋齿的患病率达到了27%,加强防治刻不容缓。

此次体检发现宣城市聋哑学生的生长发育情况、营养状况和常见病患病情况不容乐观,应引起全社会的广泛关注。学校及相关管理部门应及时行动起来,保障聋哑学生的健康成长。

(收稿日期:2009-02-27)