丢三落四几时休

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不知何时有了丢三落四的毛病，程度严重时连自己都不敢相信，只得戏谑自己是“脑袋里缺了一根筋”。

记得2007年到上海出差，一下的士，就把自己的箱包落在了车上。见前面几位朋友有模有样地拖着自己的包，我还好一阵纳闷：怎么我就这么轻闲呢？等到倏地反应过来，车子已经离去甚远。好在朋友下车时取了一张的士票。在酒店服务员的提示下，我很快联系到了出租车公司，并找到了那位司机。好心的司机不久就把包给我送了过来。今年上半年又到上海，沿途还跟朋友提起这件事。可谁知到了宾馆，报到完毕，竟又空着手走人了。走在后面的一个朋友倒是细心，发现有个包有些眼熟，就随口问了一句：“那是谁的包啊？”我回头一看――天啊，我的！怎么又给掉了呢！

去年元宵节在商场购物的经历更是叫人啼笑皆非。给儿子买了一件棉衣。买单之前，因为接了电话，便顺手将手机丢在了收银台，直到收银员叫时才想起。因为凭购物小票便可参加商场的猜谜活动，于是将新买的棉衣存放柜台，兴致勃勃地去猜谜。不久便猜对了一个，一时高兴，竟忘了拿奖――一大包餐巾纸，又让人叫了回去。再看，发现还能猜出一个来。服务员告诉我，去超市随便买点什么，有了票就可以再猜，于是立即选了东西并急忙付款，结果拿了小票，东西又不要，又给叫了回去。到猜谜处，又猜对了，高兴不已，拿了大包餐巾纸，兴冲冲回家。刚出门，却猛然记起，今天好像是来给儿子买棉衣的，于是又赶回去取棉衣。路上，自己回想着都好笑，也甚觉可怕：怎么会这么没记性呢？

下午我和一位朋友说起这些事。朋友很惊讶。他是一个从不掉东西的人，十分细心、谨慎。他问我，既知道这个毛病，为什么不改呢？当然是知道，也当然是想改的，可还是会忘啊。常常是出门后不知道自己关了门没有；偶尔出门后回家，发现家里灯亮着，钥匙还插在门上；把衣服晾干了，收的时候发现钢笔也一同洗了；下班后回家，把单车啊，把在幼儿园等着我去接的儿子啊，都抛在了脑后……跟朋友说这些时，我在心里暗自警告自己，以后做事一定要细心。

朋友走后不久，接到妹妹的电话，问我什么时候把别人捎来的东西带回家。正好闲着，便打了的士去拿。回来时，因小区严禁的士入内，我还特意跟保安解释车上载有东西。到了楼下，结了账，感叹着外面的气温之高、太阳之炽烈，便径直朝单元门口走去。突然，听到大叫，一回头，见司机摇下窗子冲我喊：“喂，你的东西啊，怎么不拿呢？”天啊！我拍拍脑门：这脑子究竟是什么劣质材料做成的啊！

（摘自“为先在线”博客。“为先在线”博客主页：www.省略/forum/web/blog/）

写法探讨：

同学们如果要在作文里写自己的某种性格特点，可借鉴一下本文的写法。本文里，作者写自己丢三落四的毛病。她是如何写的呢？一是大量举例。作者举的事例，从时间上看，有过去的，有当下的；从地点上看，有在家里的，有在商场的，有在外地的等等。这种多方面的大量举例，有力地“证明”了作者的确经常丢三落四。二是举例具有典型性。比如在商场的那个例子，短时间内屡次忘记东西，生动地展现了作者的健忘。三是举例有详有略。文中有些事例作者是详写的，如在上海、商场的经历；有些则一句带过，如“常常是出门后不知道自己关了门没有”等――如果全是详写，会让人觉得唆，都是略写，则会显得空泛和失真。■