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基层群众合唱的社会意义及发展新思路探索

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摘 要:合唱是音乐艺术的表现形式之一,它需要集体参与人员的相互配合,来抒感。随着我国经济的不断发展和人民生活水平的不断提高,在满足了物质生活的基础上,人民群众也越来越多的追求精神上的享受。于是群众合唱作为追求精神享受的一部分,受到了人们的追捧,成为人们文化活动中不可缺少的组成部分。本文从基层群众合唱社会意义出发,探讨了如何在基层群众合唱中发展新思路

关键词:群众合唱;意义;思路

中图分类号:J605 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2014)06-0115-01

一、基层群众合唱的社会意义

首先,基层群众合唱能够促进合唱艺术的广泛发展和社会影响。基层群众合唱是一个参与人员众多、受众面较广的一种群众文化活动形式,尤其是在重大节日和演出表演时,少则几十人多则几百人来共同参与表演,往往能够起到振奋人心、烘托气氛的效果。目前我国的基层群众合唱无论是从组织还是在国内外的比赛上,其专业性越来越强,为音乐艺术的普及起到了推动作用。其次,基层群众合唱能够促进人民群众的文化素质的提高,加快社会主义和谐社会的建设。通过合唱将人们集合在一起,对其进行团队默契合作等的训练,使人们通过音乐学会怎样平等、包容、互助的生活在一起,促进了社会主义和谐社会的发展。第三,基层群众合唱能够提高社会凝聚力,展示城市良好文化形象。群众合唱是人民群众以合唱的方式来抒感的文化活动,它以群体参与的方式将人们集合起来,将艺术和生活结合在一起,从而提高社会的凝聚力。同时,人民群众的积极参与,还能将新时期人民群众的精神面貌进行充分展示,使基层群众合唱成为一个地区、一个城市发展的名片,更好的展示城市或地区的文化形象。

二、基层群众合唱发展新思路

(一)转变合唱观念

合唱艺术不仅包括歌唱方面,还包括对作品的选择、团体成员的配合、声部的协调等方面,合唱是一个集体的活动,需要通过指挥和大量的排练与成员间的合作等,才能完美的进行情感的抒发。在排练和教授中,需要大家转变对合唱的认识和观念,让团员树立正确的合唱意识,教授他们正确的歌唱方法,选择适合的曲目,加上大量的练习,将有利于群众合唱的发展,推动和谐社会的建设。

(二)提高合唱指导者水平

基层群众合唱团体中的团员大多都不是专业学音乐的,他们并不具备很高的专业素养和知识,甚至还有一些成员还不认识乐谱,在排练时都是现教现学。在我国的基层群众合唱团体中,大部分的指导者和指挥是同一个人,所以,作为全队的核心,其能力更需要加强。一个合格的指导者,需要具备很多的音乐素养,例如众多的音乐知识、优秀的音乐听觉、良好的声音训练和扎实的指挥才能等。因此,我们应对合唱指导者定期进行培训,还应积极进行专业人才的引进,提高指导者的专业水平,进而提高合唱队员的音乐素养,从而提高合唱团体的整体水平。

(三)普及合唱教育

在目前我国的基层群众合唱团体中,很多指导者认为合唱就是大家一起唱,但实际上合唱表演不是单纯的“齐唱”,还要利用团员之间的协调配合,用多重声部来表演曲目。例如女士的高音,男士的低音,在合唱中的默契配合,更能够表达出歌曲要体现的思想感情。在排练时,需要对团员进行培养和锻炼,包括听觉、发声和相互之间的配合等,从而达到最佳的表演效果。普及合唱教育,不仅能促进团员之间的协调配合,更能增强团员对音乐这门艺术的了解,激发团员的表演欲望,促使其更喜欢合唱,更加全身心的投入到合唱中,享受合唱带来的快乐。在基层群众合唱活动中,指导者要加强对团员合唱教育的培养,提升合唱团体的整体音乐素养。

(四)构建交流演出平台

辛苦的排练是为了能够更好的演出,如果只有排练而不能登上舞台为大家奉送一台精彩的演出,那么这个团队将会失去活力和继续练习的动力,最终面临解散的境地。参加演出是对合唱团员的肯定,能够进一步推动基层群众合唱事业的发展,各地区、各政府应该为基层群众合唱团体多提供一些表演的舞台,多组织一些节目晚会或者比赛等,促进各合唱团体之间的交流和联系,相互学习相互竞争,还能加强团体内部成员的凝聚力和学习动力,从而构建一曲社会和谐发展的新曲目。

三、结语

群众文化代表着一个国家社会发展力水平,是一个国家文化的缩影。群众文化的开展,有利于促进人民安居乐业、促进社会稳定、提升人民的生活水平。基层群众合唱活动,为人们提供了一个展现自我的舞台,能够让人民群众尽情的享受生活、抒感,极大地丰富了人民群众的业余生活和精神世界,为我国社会主义事业的建设注入了活力。我们应重视群众文化、重视基层群众合唱活动,对地方的基层群众合唱团体进行大力扶持,提供专业的支持。一个地区或城市的建设和发展,不仅仅表现在经济、建筑等方面,更是体现在文化活动等软实力上。群众合唱活动只是体现城市建设和发展的表现形式之一,但是它却有着良好的群众基础和传播能力。在城市未来的发展和建设中,基层群众合唱将发挥出更大的能力,为社会的和谐发展贡献自己的力量。

参考文献:

[1]俞岚.浅谈群众合唱与和谐文化建设[J].中国校外教育,2012(06):164.