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22.02%等

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22.02%

据教育部、财政部、国家统计局最新的《2011年全国教育经费执行情况统计公告》,2011年国家财政性教育经费占国内生产总值比例为3.93%,比上年增长0.28%,全国教育经费总投入为23869.29亿元,比上年增长22.02%。其中,国家财政性教育经费(主要包括公共财政预算教育经费、各级政府征收用于教育的税费、企业办学中的企业拨款等)为18586.70亿元,比上年增长26.70%。

153亿元

自2006年起,国家启动实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”,招募合格的高校毕业生担任特岗教师,到西部“两基”攻坚县农村中小学校任教。2012年,中央财政拨付农村义务教育阶段学校特岗教师工资性补助经费45亿元,将特岗教师工资性补助范围扩大到国家集中连片特困地区,年人均补助标准提高到西部2.7万元、中部2.4万元。2006~2012年,中央财政已累计安排拨付农村义务教育阶段学校特岗教师工资性补助经费153亿元,共对52.3万名特岗教师给予工资性补助,对创新农村教师补充机制、提高师资水平、扩大高校毕业生就业渠道发挥了重要作用。

1亿册

根据教育部、财政部最新确定的国家免费提供教科书范畴,自2013年春季开学起,我国将为全国农村地区中小学一至九年级在校生免费提供《新华字典》。预计2013年全年将为农村在校中小学生提供《新华字典》约1亿册,2014年以后每年为农村小学一年级新生提供《新华字典》约2000万册。2011年以来,为解决农村中小学工具书匮乏问题,新闻出版总署相继出台一系列措施,掀起了新闻出版系统及社会各界踊跃为中西部贫困地区农村中小学生捐赠《新华字典》活动的热潮,有效缓解了中西部贫困地区农村中小学生字典短缺状况。

251人

2012年12月26日,霍英东教育基金会第十三届高等院校青年教师基金及青年教师奖颁奖大会在北京举行。霍英东教育基金会是由已故全国政协副主席、香港著名实业家霍英东先生出资1亿元港币,与教育部合作于1986年设立的。2012年共有来自全国150余所高校的251名青年教师获得总额为298万美元的资助和奖励。教育部副部长郝平在大会讲话中肯定了霍英东教育基金会26年来为国家教育和科技事业发展做出的贡献,勉励获得资助和奖励的青年教师充分认识自己肩负的历史重任,继续发扬刻苦钻研、奋发进取的精神,在教学改革和科技创新方面不断取得新成绩。

3000多亿元

全国中小学校舍安全工程(以下简称“校安工程”)自2009年启动以来,中央政府共安排专项资金280亿元,各地优先安排、统筹落实工程资金共计3000多亿元,使基层中小学校舍安全隐患大幅消减。据全国校舍安全办公室副主任田祖荫介绍,自校安工程启动后,各地按照“突出重点、分步实施”的原则,将存在安全隐患、影响安全使用的3.5亿平方米的校舍纳入了三年规划。如今,平均每年有1亿平方米校舍竣工,相当于2008年新增校舍(1162万平方米)的8.6倍。

16所

教育部2013年1月7日在北京召开加强高校体育工作座谈会,16所重点大学的校长、书记就加强大学生体质建设展开热烈讨论。体育锻炼有助于磨炼学生意志、培养团结协作精神、教会学生遵守规则、理解公平公正的意义,对此,与会者没有疑议,但具体到如何让学生养成锻炼习惯、成为学校工作的重中之重,却让很多校长有话说。“大学生体质到了必须抓的时候了,一要从小养成锻炼的习惯,二要形成重视体育的制度,三要在年轻一代中形成体育锻炼的氛围。” 中国人民大学校长陈雨露的建议得到与会者的认同。

35人

日本文部科学省公布了2012年日本学力・学习状况调查的结果。调查结果显示,日本中小学生对于基础知识基本技能的掌握状况良好,但在独立思考、判断与灵活应用方面存在不足;同时,小班化教学、户外体验活动对学生学业成就有明显影响。成绩高于日本全国平均水平的地区普遍实施小班化教学,每班人数在35人以下;在指导学生“设计实验”“总结实验结果”“记录实验方法”的学校,科学学科的成绩更高。