三年级下册 人教版第三单元习作:说说我自己

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇三年级下册 人教版第三单元习作:说说我自己范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

习作内容：这次的习作让我们来向别人介绍自己，可以说说自己的性格爱好，也可以说说自己的缺点和优点。总之，要抓住自己的特点来说，要说真话。

习作指导：就像世界上没有两片相同的叶子，大千世界也没有两个完全相同的人。声音、外貌、年龄、个性、爱好、经历的事……其实，与别人不同的地方，还有很多很多，这也就是指一个人的特点。 我们经历的哪件事最能表现自己的特点？写作时要注意：围绕自己的特点，选择典型的事例。所选择的事例一定要与自己的特点相吻合。要出彩就一定要抓住人物动作、神态、语言、心理活动进行细致描写。

习作展示：

超级酷炫女生

湖南省浏阳市文家市镇学友书苑

新雨文学社 邓洁瑜

干脆利索的马尾辫，半寸长的刘海，粗浓的眉毛，小巧的鼻子，笑口常开的嘴巴，再配上一身闪亮的运动装，一双37码的休闲鞋，这就是我—超级炫酷女生。

超级酷炫小“刘海”

看过电视剧 《刺青海娘》 ，我心想：嗨！如果能拥有沉香那样酷酷的刘海该多好！于是，我便有了个念头——自己剪刘海！说干就干，我马上拿起剪刀，“咔嚓”一声，刘海出现了！可是，唉！不行，太乱，继续剪，不行，又不齐，再剪……如此几次，头发越剪越短，最后额头的刘海只剩下半寸长了。对着镜子，我哈哈大笑：“光额小妞隆重登场喽！”可转念一想：不好，老妈知道定会骂我个狗血喷头。于是，我找来爸爸车上的挂坠，把流苏当成刘海，用发夹固定。哈哈，“刘海”起死回生了，耶！“沉香式”的酷炫小刘海终于让我如愿以偿了！

超级酷炫小“模特”

国庆节家庭晚会的“模特比拼”节目，“T台”中间走来一个小“模特”：头戴蓝色宽边太阳帽，架着一副棕色边框小墨镜，身穿黑色吊带小背心，下着紧身牛仔小短裤，脚上一双长筒高跟靴，左手叉腰，右手抱着篮球，走到“T台”前，亮出她的招牌酷炫动作——“沉思”。嘿嘿，这架势，不是模特，却胜似模特吧！

超级酷炫小“老师”

自习课上，教室里，一位小“老师”双手叉腰在教室里走来走去。突然听见有同学在说话，她便悄无声息地走过去，低沉着嗓子说：“安静，再说话我就扣你的操行评分！”说话的同学吐了吐舌头，立马停止了。坐在后门口的一位同学趁“老师”不注意，一下子跨出教室，然后又跑回来。小“老师”马上走过去，严厉地警告他：“你那么想跑，等一下我就罚你围着操场跑10圈！”还有一个同学在吃东西，“老师”走过去，一把抢过东西：“再吃，这个星期的卫生你一个人全包！”看到这里，你是不是害怕我们班的小“老师”呢？放心，小“老师”只对不守纪的同学凶哦！

怎么样？酷炫的打扮，再加上酷炫的性格，够不够格当一个超级酷炫小女生呢？

点金石： 看完习作，一个酷炫女生跃然纸上！这个同学的特点是“酷炫”，她聪明地选择了三个事例来诠释“酷炫”这个特点。自己修刘海——动作干脆利落，性格活泼开朗；走模特步——酷劲十足，气场超强，又让人忍俊不禁；自习课上的小老师——说话活像一个真正的老师，严厉霸气。这样一个酷炫女生让人印象深刻！

小小评分员： 主题： 内容：

结构： 语言：