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初中政治教学情景交融,轻松施教

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摘要:政治是成功的道本,学习政治,寻求文明,升华人生,热爱国家与民族,明确终生志向,培养理性思维,提高思想境界。本文从要求学生与时俱进谈起,解读了要让正确的社会思潮在校园散馥流芬,以摆正观念、让精神领先物质而起跑结尾。

关键词:初中政治;情景交融;社会思潮;课堂模拟

一、要求学生与时俱进

很多学生感到政治学习空洞干瘪,学得懒散怠懈。要改革政治教学,教师必须更新教育观念,改变教学方式,培养学生能力,激发学习动机。为了使思想政治课教学取得较好的教学效果,它也要与时俱进。

随着时代的发展,科技的更新,思想政治教学也要随着时代的发展不断创新。传统的教学模式往往是教师讲、学生听,只限于对知识的理解和掌握。我认为在在政治课教学过程中,我们不但要求学生的大脑要“活”,能积极思考、自己去分析、比较、概括从而得出正确的结论,而且学生的“口”要活,要激发学生踊跃发言、陈述已见、开拓学生思路,活跃课堂气氛,还要求学生的手要“活”,积极动手解答,亲自查找一些资料,动手制作一些教学模具等等,从而加深他们对知识的理解,培养学生的综合素质和能力。

二、让正确的社会思潮在校园散馥流芬

校园环境的优化,优良的校园文化氛围,正确的社会思潮,这一切都影响着学生的思想,改善着学生的认识,促使着他们的心灵更加净化,引导者他们坚定中国特色社会主义理想。

文化是思想的载体,思想是文化的本源,思想决定着文化的发展和形成,通过教育的功能,文化又被人们所接受,继而被发扬乃至主宰整个社会发展的主流思潮的力量。

校园文化如果干瘪苍白、单调无味,就不能成为社会主义理想的引领力量,就不能够增强学生的体验,就不能对学生进行正确的陶冶。

三、摆正观念,让精神领先物质而起跑

现代社会,物质发达,经济全球化,文化思潮风起云涌,各种各样的价值观念如稻麻芦苇,好多学生思想不成熟,政治信仰迷茫,价值取向扭曲,问题多多。做为教师,如何扭转乾坤?

1.重视思想政治课。思想政治课的实践要具备物质的客观实在性,充分发挥理论导向作用,使之为实践性教育与教学改革等运筹帷幄,决胜千里。

2.课堂模拟。模拟教学,反映社会关系的实践先行一步,让他们认识到精神之富和道德之贵,提高学生的交际能力,使之学会与人沟通。教师要率先垂范,师生相处其乐融融、真诚沟通、彼此互助,让学生在情境化教学中注重情感体验,培养学生立志恢弘高远,心似莲花芳洁。

综上所述,政治教学要轻松活泼,要让学生充分认识到政治的重要性,引发他们浓厚的学习兴趣,让他们在快乐中掌握知识,提高素质。

【责编 金 东】