剖析现在分词
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非谓语动词是高考必考的一个语法项目，现在分词又是非谓语动词中非常重要的一块，所以下面对现在分词的形式和语法功能作一剖析。
现在分词也是一种非限定动词，现在分词由动词原形加词尾-ing构成，有一般式和完成式。一般式表示和谓语动词所表示的动作同时发生的动作；完成式（having+过去分词）表示在谓语所表示的动作之前发生的动作。
例如：Having studied in Peking University for four years， I know the place very well. 在北大学习了四年之后，我对这个地方非常熟悉。
（2011全国卷II，18）Sarah pretended to be cheerful， saying nothing about the argument. 萨拉假装开心，对这次争吵没提一句话。
二、 现在分词的语态
现在分词的两个时态分别有其主动语态和被动语态。当句子的主语是分词动作的承受者时，分词用被动语态。如果同时要表示分词的动作先于谓语动作，就用分词完成式的被动形式。
例如：The house being built is a big project. 正在施工的那幢楼是一项很大的工程。
（2008陕西卷，14）Having been shown around the Water Cube， we were then taken to see the Bird’s Nest for the 2008 Olympic Games. 被带着参观了水立方后，我们又被带去看了2008奥运会主会场——鸟巢。
三、现在分词的语法功能
1. 作定语
分词短语作定语时，放在被修饰的名词之后，单个分词作定语时，放在被修饰的名词之前。
例如：I have never seen a more moving movie. 我从未看过比这更感人的电影了。
（2011江苏卷，31）Recently a survey comparing prices of the same goods in two different supermarkets has caused heated debate among citizens. 最近，一项对比两家不同超市同种货物价格的调查引起了市民们的热议。
2. 作状语
分词或分词短语作状语时，可以表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等。
（2010江苏卷，28）The retired man donated most of his savings to the school damaged by the earthquake in Yushu， enabling the students to return to their classrooms. 那位退休的老人把他的大部分积蓄都捐给了在玉树地震中被损坏的学校，使得学生们能够重新回到教室。（表结果）
（2009辽宁卷，22）When we visited my old family home， memory came flooding. （当我们参观我的老家时，记忆又涌上心头。表方式）
【注意】（1） 分词短语作状语，其逻辑主语须与主句的主语一致。
（2） 表示时间关系的分词短语有时可由连接词while或when引导。
（3） “with+名词+分词”的结构表示伴随状况。
例如：A person mustn’t sit with his feet pointing at another person. 坐着的时候注意不要用脚指向别人。
（4）当分词的逻辑主语与主句的主语不同时，分词必须有自己的主语。
例如：Weather permitting， we’ll go to the People’s Park tomorrow. 如果天气允许，我们明天去人民公园。
3. 作表语
例如：The book is very interesting. 这本书很有趣。
4. 作宾语补足语
例如：We had the fire burning all day. 我们使火燃烧了一天。
四、 现在分词与动词不定式的比较
现在分词可作表语、宾语补足语、定语和状语；而动词不定式可除此以外还可作主语和宾语。因此可从两者作表语、宾语补足语、定语和状语的角度来探讨它们的差异。
1. 作表语时
现在分词作表语相当于一个形容词，说明主语的性质、特征等；动词不定式表将发生的动作。
例如：Word came that the valuable dish is broken. It is really shocking. 消息传来，那个珍贵的盘子被打碎了，真是令人震惊。
My task today is to give you a lesson. 我今天的任务就是要给你们上一堂课。
2. 作宾语补足语时
现在分词表正在进行的动作或持续的动作；动词不定式表动作的全部过程。
例如：He made me working without a break for three hours. 他让我连续工作了三个小时。
Every morning I saw him selling newspapers at the bus stop. 每天早上我都看见他在公交车站卖报纸。
I saw him enter the building just now. 我刚才看见他进了这栋大楼。
3. 作定语时
现在分词表逻辑主语（被修饰的词）正在进行的动作。单个的现在分词可作前置定语，分词短语可作后置定语。动词不定式表逻辑主语（被修饰的词）将要发生的动作。一般作后置定语。
例如：I was frightened by a running dog in the street yesterday. 昨天我在街上被一条跑过来的狗吓到了。（前置定语）
The people operating the factories are concerned about the polluted rivers. 负责这些厂的运营的人很担心那些河流的污染问题。（后置定语）
The meeting to be held tomorrow is important. 明天要开的那个会议很重要。（后置定语）
4. 作状语时
现在分词表时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等，这些前面已经一一解释过了。动词不定式表目的、结果、原因。
例如：He came to see you. 他来是为了看望你。
He hurried home only to find nobody. 他匆忙赶回家中，却发现家里没人。
I’m happy to see you. 看见你我很高兴。
五、 实战演练
1. （2011全国卷，27）The next thing he saw was smoke __________ from behind the house.
A. rose B. rising
C. to rise D. risen
【解析】选B。句意：他接下来看到的是从房子后面冒出来的烟。本题考查非谓语动词作定语的用法，修饰smoke，故排除A项（谓语动词）；逻辑主语smoke与非谓语动词之间为主动关系，且动作正在进行，所以选B项。
2. （2010安徽卷，30）He had a wonderful childhood， __________ with his mother to all corners of the world.
A. travel B. to travel
C. traveled D. traveling
【解析】选D。句意：他有一个快乐的童年，和他的母亲周游世界各地。本题考查非谓语动词作伴随状语。因为句子主语he是travel的逻辑主语，且为主动关系，故排除C项。A项属于谓语动词可直接排除；而B项常作目的状语，无需用逗号与主句隔开，故也被排除。
3. （2009江苏南通二调）—What’s up？ You look down.
—I have piles of papers ， but I type so slowly.
A. to be typed B. typed
C. to type D. being type
【解析】选C。句意：——出了什么事？你看起来闷闷不乐。——我有成堆的文件要打，但是我打字又这么慢。句中have表示“有”，have sth. to do表示“有某事要做”，have sth to be done表示“有某事要别人做”。根据语境，是说话人自己打字。
4. （2011北京海淀期末考试）—What else do we need for this trip besides food to eat and special clothes to wear？
—A tent in.
A. sleep B. sleeping
C. to sleep D. slept
【解析】选C。句意：——除了带食物和穿特制的衣服外，这次旅行我们还需要别的什么？—— 一顶用来睡觉的帐篷。考查非谓语动词作定语。后一句补全后为：We need a tent _____ in. 此处表示未来的动作且主语we与sleep为逻辑上的主动关系，故需用不定式作后置定语。易错选项为D。只是想当然地认为tent和sleep in之间为被动关系，而没有意识到sleep的逻辑主语是we而选D项。
5. （2010江苏苏、锡、常、镇联考）After suffering from a heart attack， Michael Jackson was pronounced dead， __________ a tragic end to the world’s most popular entertainer.
A. marking B. to mark
C. marked D. having marked
【解析】选A。句意：在遭受心脏病的折磨之后，迈克尔·杰克逊被宣布死亡，这标志着这位世界上最受欢迎的娱乐明星的悲剧结束。此处考查非谓语动词作状语，表结果。B项动词不定式通常表目的，故可排除；迈克尔·杰克逊的死亡事件和mark之间不是被动关系，故C项被排除；D项完成形式的动作发生在pronounce之前，不符合语境，所以也被排除。