增强大学生公寓思政教育工作实效性的探讨
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摘要：要增强大学生公寓思想政治教育工作的实效性，应做好这几方面的工作：创新理念、加强制度建设、完善考核评价机制、加强思政教师队伍建设、学生基础党团组织和学生自治组织建设、加强学生宿舍文化建设、把思政教育与解决学生的实际困难相结合等。
关键词：思想政治教育；学生公寓；实效性
中图分类号：G632，3 文献标识码：A 文章编号：1003-949X(2008)-05-0107-02
一、理念创新是增强大学生公寓思政教育实效性的前提
第一、应坚持“以人为本”的理念。在全国宣传工作会议上强调指出：“思想政治工作说到底是做人的工作，必须坚持以人为本。既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。”以人为本的核心是尊重人，高校学生思想政治教育以人为本就是始终坚持以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为目标。学生公寓作为高校育人的第二课堂，更应明确育人的职责，确立以人为本的管理与服务理念，即应解放思想、实事求实，坚持以学生为本，贴近现实，贴近生活，贴近学生，通过“全方位育人、全过程育人、全员育人”，把学生公寓建成学生“学会生活的课堂，人格培养的园地，思想教育的熔炉，能力训练的基地。”
第二、树立公寓是高校育人的重要阵地的理念。强化对思政教育工作进大学生公寓重要性的认识。从空间上来说，公寓不仅是大学生进行休息、生活、娱乐、的重要场所，也是他们学习的园地、获取信息的窗口、思想交流的重要渠道和平台。据调查，89.5％的同学平均每人呆在宿舍的时间都在8小时以上，而时间达8～12小时的大学生比例约为62.8％。学生在公寓内的行为规范、管理和基础文明教育在高校育人工作中占有相当大的比重，教育部《关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》指出：学生公寓是学生日常生活和休息的重要场所，是课堂之外对学生进行高校细线政治工作和素质教育的重要阵地。
第三，应树立学生是消费者的观念。大学生来校学习，付费上学，即是受教育者又是消费者，特别是人住学生公寓的行为。既然大学生是一名消费者，我们在日常的教育管理中，就要依法维护学牛会作为消费者的合法权益，我们在制定各项公寓管理制度、管理措施时，要时刻想到有否损害学生的基本利益，真正体现学生是消费者的价值趋向。
第四、应树立“法治”观念。思想政治教育工作是一项管理和教育相结合的工作。在过去的管理和教育中，许多高校重管理而轻视学生权益，这不符合依法治国的大的社会环境和依法治校的需要。我们学生思想工作者，要把依法管理的观念贯穿于教育管理工作的方方面面。如高校与学生签订住宿管理协议、财产损害赔偿协议，这有利于管理者和宿舍的被管理者学生都树立法治观念。从而使宿舍管理既具有合法性，又增强了被管理者的权益意识。
第一，要重视宿舍思想政治工作的制度建设，寓思想政治教育于规章制度中，强化制度育人。在管理体制上，应建立全员育人的新体制。必须正确处理高校政工部门、后勤服务部门和大学生三者之间的关系，形成三者协调一致的工作机制。当前，“整合各种德育力量，由各种社会组织及沟通渠道构成整体化教育是德育发展的趋势。”在学生公寓思想政治教育工作中，高校后勤的服务育人是基础，它通过营造公寓环境、员工行为示范及规范、合法、文明服务等对学生进行潜移默化的教育；学校政工部门思政专业队伍的主导工作是关键，他们通过系统性、理论性和实践性的教育活动，培养学生良好的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。
第二，应建立健全评价数学模型，完善提升学生主体意识的宿舍思政教育评价体系，使其成为增强宿舍思想政治教育实效性的有力保障。加强大学生的思想道德教育是我党一贯重视的，高校开设“两课”为大学的健康成长起到了巨大的帮助和促进作用。但是有相当比例的学生，在“两课”理论考试中成绩优秀，演讲时慷慨陈辞，激情澎湃，文字中洋洋洒洒，头头是道，可在寝室里则完全变成另外一种形象：抽烟、酗酒、不讲卫生、污言秽语等等。古人倡导“知行合一”，知与行的分裂无疑是教育的遗憾。当前，高校实施的大学生综合素质测评方案，涉及学牛在公寓里的表现的内容较少，为那些语言上的“巨人”，行动上的“矮子”无意中打开了方便之门。实际上，我们在重视“两课”理论考核的同时，可以充分发挥综合测评指挥棒的作用，加大对学生在公寓的日常行为表现的测评份量。也可以逐步推行操行量化考核，实行大学生思想品德实践学分制。
三、队伍建设是增强大学生公寓思政教育实效性的组织保证
第一，政治辅导员是开展思想教育的主体，抓好主体队伍的建设，思想政治工作才能有坚实的基础。首先，思想政治工作是一门十分深奥的科学，它是对自然科学、社会科学和哲学的综合应用，对思想政治教育者要求较高。(1)选拔素质高、能力强、热心做政治工作的辅导员进驻宿舍。宿舍内的思想教育有别于课堂上讲大道理，讲究的是要因人而异对症下药，做到“一把钥匙开一把锁”，有的放矢地开展有针对性教育。因而对思想教育工作的第一要求是“勤”。(2)辅导员要深入学生宿舍。接近学生，主动查找、发现学生在学习，生活上的困惑问题，并及时解决，不能被动地等学生上门，工作讲究“主动性”。(3)从待遇上给予辅导员一定的优惠政策。宿舍思想教育工作的开展大多在课余时间，而且往往是“八小时”外的工作，从评优、评先、职务、补贴等各方面给予相应的优惠政策，让思想教育工作者安心工作。其次，可充分发挥我校关心下一代工作委员会的教育功能。
第二，建立和健全学生宿舍的学生党团组织和学生自管组织是增强大学生宿舍思政教育实效性的有效手段。首先，以“哪里有青年学生，哪里就有团组织”和“以党建带团建”的原则，在学生宿舍建立党团组织既符合大学生思想政治教育的需要，也扩大了党团组织的覆盖力和渗透力。可以在现有学校、学院、年级、班级学生党团组织体系的基础上，以宿舍楼为单位成立团总支和党的工作委员会，有条件的宿舍楼可专门设立党团活动室或者党的工作室，借此阵地定期开展政治学习、主题活动等。其次，落实团建工作进公寓。共青团是先进青年的群众组织，学生会、学生各社团通过开展多种形式的活动，将思想教育贯穿于活动中，增强团体的凝聚力，通过寓教于乐的形式达到教育的目的。实践证明，将党团组织延伸进宿舍，可以充分发挥学生党员和团干部在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。
第三，加强宿舍后勤服务人员队伍的建设，发挥后勤服务育人的功能，是增强宿舍思想政治教育实效性的重要补充。后勤员工是后勤服务工作的主体，又是学生公寓服务的实施者和组织者，与学生频繁接触。他们的工作作风、责任
感、服务态度，非学术性学识都能感染学生，无形中他们的优良品德、高尚情操、正确人生观和价值观传递给学生。因此，在公寓的思想政治教育中，一方面，我们要加强学生公寓后勤服务人员的队伍建设，使他们既有物业管理专业知识，懂管理又乐于为同学服务的专门人才，另一方面，在公寓管理过程中要通过学生的勤工俭学、义务劳动、谈心交流等方式引导学生接触、体验、学习后勤员工的精神品质，达到潜移默化的教育作用。
四、宿舍文化建设是增强大学生公寓思政教育实效性的有效载体
宿舍内的文化氛围如何，对大学生的成长、成才与成人将产生重大的影响。思想政治教育有利于引导宿舍文化建设的发展方向：而良好的宿舍文化为提高思想政治教育的有效性创造了积极的文化氛围。大学生可塑性强，其思想性格、道德情操等正在形成的过程中。在这个时候，有无文化的介入和渗透，有怎么的文化介入与渗透，其结果大不一样。因此，在学生宿舍要积极开展文化活动，帮助学生建立积极健康的宿舍文化，大力营造奋发进取的文化氛围。可开展丰富多彩、健康有益的宿舍文化活动，如宿舍美化、卫生评比、文明竞赛等，用社会主义思想占领宿舍阵地，把思想政治工作融于各类活动中，使大学生们在活动参与中受到教育，在教育中得到提高。同时，宿舍文化活动要制度化、规范化、经常化，要从形式到内容都使学生喜闻乐见。在文化活动中还要注意发现和总结先进典型，运用先进典型影响带动学生，让学生学有榜样，赶有目标，从而在学生宿舍区形成学习先进、争当先进和赶超先进的良好风气。另外，要从公寓的物质文化建设入手，创建良好的育人环境。在公寓文化建设中，物质文化是基础，是公寓文化建设的重要保障。首先要加强硬件建设，要根据育人的特点和要求来规划、设计、营造公寓环境。公寓的设计标准要体现学习性、实用性、消费性，应布局合理、造型美观、色彩协调，要因地制宜，巧妙地营造绿化带和休读点。
五、解决学生实际困难是增强大学生公寓思政教育实效性的有力措施
一是要设立勤工助学岗位、解决贫困生的生活问题。通过提供更多勤工助学岗位和奖学金解决贫困生所面临的生活难题。二是加大对生活设施改造的投入，完善生活设施。如更新宿舍内的家具，美化宿舍环境；引热水入室，解决学生喝水和冬天学生洗澡问题；加大对学生饭堂的投人，为学生提供优美的就餐环境和质优价廉的饭菜等。三是心理咨询和健康教育进宿舍、解决学生的心理困扰问题。许多的心理案例表明，很多学生的心理问题很容易在宿舍中反映出来，如何针对学生在宿舍中的异常表现，及时解决他们的心理问题，是心理健康教育进宿舍的当务之急。从最基本的方面看，首先是有关大学生心理健康的教育宣传要进宿舍，可以对寝室长作些心理健康知识培训。给宿舍提供一些有关的材料。