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时间:2016年3月11日(周五)下午第三节课(班会)
天气:阴(倒春寒)
地点:高三(20)班教室
主讲:班主任老师吴勇
内容纪实:
同学们,下午好,我们本周的班会现在开始。
大家懂得,体检是一道分水岭。我们剩下的87天,尤其重要。今天,我们从以下八个方面展开:
一、高考难度系数及对策
《考试大纲》明确7:2:1的难度比例,因此,要夯实基础,回归课本,在平常的复习中培养良好的阅读习惯和逻辑思维能力;制订增分计划,加强复习的目标性;紧紧地跟着老师走,切实抓好第一轮复习。紧接着,在进入第二轮复习时,发展能力,达到事半功倍的效果,重点放在查漏补缺上,坚决杜绝“一看就会,一做就错”的现象。将做过的试卷分类整理,建立错题档案,弥补知识漏洞,进行强化记忆和训练。
二、班级的五种情况分析
用巩固基础知识的方法来增强自信心。在剩下的这87天,一定要勤奋、刻苦、踏实,注重细节,合理安排时间,不到最后时刻决不放弃。400分以上的,拼死老命冲刺重点,因为文科重点的含金量远远大于理科重点,就是因为难度大。那么,你要制订的增分计划就很简单,语、数、外力争及格至110分,文综力争240~260分,就成功了;350~400分的20位同学,你们很有希望争取二本,跳一跳就摘到桃子了,所以查漏补缺对你们来说,太重要了,你们一定要把时间焊接起来使用,全身心地投入,尽最大努力冲过这道门槛,那么你们就成功了;300~350分的22个同学,尽管2016年的三本学校已大大减少了,但是剩下的的确是好三本、好专业,当然钱交得多是事实,但是你一旦考取,经过四年的大学生活,毕业后并不比二本差啊!同时,你们也要看到,这两年教育改革的力度大,你们如果不刻苦努力,一方面,是你们自己做出来的。高中这个阶段,是人生最辉煌的一段。先入为主,高一的班级管理模式和各科教学相当重要,但是关键的还是自己。到现在了,你们可以回味一下三年前你的一举一动、举手投足,你真正地将心思放在学习上没有?或者说,此时此刻,你的状况。另一方面,我手中有贵州省2016年专科招生目录,像贵州省交通职业技术学院等这些学校的好专业,是可以去读的。与其复读而无提升空间,不如早点就业后深造。因为有些同学的态度和做法,估计再读三个补习班,也考不上一所像样的大学;艺、体类的同学,如果专业成绩过关了的,祝贺你们,你们走好了第一步,但是,文化分就是最恼火的了,专业分多少有些其他因素,文化分是动真格的,差一分就完蛋,所以你们还应该比其他同学更加努力地把握机会才对。否则,你们以后的结果更惨;而专业分没有过关的艺体生,你们不要灰心,现在赶快想办法,转考或改志愿,考专科等都是可以的。现在的社会转型太快了,很多机会稍纵即逝,要有敏捷的反应和准备。
三、文科生的宿命
综合这几年文科生就业状况来看,如果目标和理想不远大,考的学校不好,选的专业不强,那么一毕业就失业,高不成、低不就,痛苦不堪,整个家庭后悔莫及。所以,摆在我们面前的,只有拼死努力、背水一战,别无选择。
四、态度和礼貌
争分夺秒,查漏补缺,踏踏实实地复习好每一天。一天之计在于晨,迟到不是几分钟的问题,而是一种态度问题;听课睡觉不是你喜不喜欢学的问题,而是礼貌和对别人的尊重问题。我可以肯定地告诉同学们,那些礼貌做不好的同学,以后长不大,走不远,霉运会一辈子跟着你。真的,你暂时理解不了,但我敢相信,要不了几年,你就会懂了,但也晚了。那些在老师面前趾高气扬、目无他人,以为老子天下第一的低素质学生,你们听一句话:老师们年轻过,但是你没有老过。听进去没有,就看你以后的行动了。
五、学科分析
语文的争分空间大,是母语,学了12年了。正因为别人认为争不了分,而你要聪明点的话,稳打稳扎,轻松地就会比别人多出几分乃至一二十分。数学,潘老师是尽心尽力的,但是同学们问得太少,太懒惰了。一般情况,到了这个时候,数学老师上完课是很难走出教室的,在办公室也不得清静才对。可是,同学们想想自己的做法吧!要努力靠近潘老师!英语是语言学科,入门的同学来得很快,学科特点很突出,绝大部分同学是上升的,有同学上升得很快。但是在单词的记忆和读、写上,同学们功夫没有到位。但是只要你们按照我的要求去做,是完全可以再上一层楼的。得文综者,得天下,有志读文科的人,政、史、地的学习是不用多说的,三位老师是兢兢业业的好老师,所欠的,就是大家的功夫了。300分,你至少要考虑200分以上啊!
六、注意事项
保证营养,吃好早餐,充分利用跑操和升旗仪式等可怜的锻炼时间。一旦生病,输了身体、时间、金钱;到了此时此刻,我们是连冒都不能“感”,也“感”不起了。同时,病从口入,一定要确保饮食的干净、卫生,千万别乱吃了。
七、冲刺和发泄
要像打仗一样的紧张,把教室作为冲刺的主阵地;把压力化为动力,找一些适当、高雅的方式发泄。
八、自己的现状
针对自己的实际情况和各学科的特点,制订出自己的冲刺计划,多用脑思考。个别你用尽全身力气也争不了分的科目,该丢就丢了。哪科的争分空间大,就狠抓哪科。一句话,要理智、冷静,能干大事的人,任何时候都能做到心平气和。
最后,各位同学,让咱们师生共同努力,苦战87天,争取人生出彩,争取创造奇迹,让我们20班在实验高中的历史上留下不浅的一笔。
(作者单位:贵州省毕节市实验高级中学)