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语言,诗歌的力量

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张怀存从事儿童诗创作的时间并不长。但她的一些诗作,尤其是幼儿诗,已广泛引起众多诗家的关注。读张怀存的诗,如春风般扑面而来,感到清新和愉悦。

真正见到张怀存,是在广东的一次会议上。与她聊天,她总是滔滔不绝地谈起儿童诗。我从她的谈话间似乎意识到,她与儿童诗已结下不解之缘,她甚至对儿童诗已完全陷入一种痴迷的程度。从她的谈话中得知,她不但写儿童诗,也画儿童画,她是儿童诗诗界罕见的一手写诗、一手作画的人。

不知是她的诗给她的画提供了优美的意境,还是她的画为她的诗提供了源源不断的创作灵感,我想,她的诗和画,原本就是一根藤上结出的两个硕大的瓜。

诗歌品质的优劣,我想关键是在诗歌的语言。张怀存的诗,语言是极富特色的。

凝聚与扩张

我们常说,诗的感觉和知觉,并不是日常生活中的感觉和知觉,它具有自己的特殊性。这个特殊性表现在哪里呢?表现在感觉的变异上。那么,它又是怎样变异的呢?它表现在两个极端,一是高度凝聚,二是高度扩张。诗人张怀存深谙这一点,她的诗是凝聚与扩张的结合。我们不妨看看她的诗《小鸟的眼睛》的第一部分:

小鸟/一只/两只/三只/它们飞来了/从绿绿的树梢/从蓝蓝的天空//树上全是房子/好多好多的房子呀/我和哥哥站在树下/看小鸟飞进我们做好的房子里/瞧/那些五颜六色的小房子//你住那里它住这里/我和哥哥抬着头/给小鸟选房子呢//风儿笑了/树儿笑了/我笑了/哥哥笑了//小鸟的眼睛/看到/全世界都是欢乐

从这首诗的前半部,可以看出诗人在尽量凝聚自己的感觉,尽可能把全部的感觉向一两种知觉集中。这里诗人把自己的感觉凝聚在三只鸟儿身上,这已经够集中的了,但在诗人看来,似乎还不够集中,最后,她竟然集中在小鸟的一个感官――眼睛上。这种高度的凝聚,很像《诗品》里“万取一收”的手法。其实,这首诗,开始是散点,只有三只小鸟;后来,散点逐渐扩大,逐渐增多,树,小鸟的房子,风,我和哥哥;这里便有了点扩张的味道。最后,这些散点归为一点,小鸟的眼睛,这便是高度凝聚了。“万取一收”的表现手法,是一种不完整的完整。仅仅只有小鸟的眼睛,这看似不完整了,但却使读者产生更主动、更自由、更广泛而且弹性更大的联想,试想,小鸟的眼睛走进了些什么?这便引起读者更大的还原力、想像空间和想像自由。

而这首诗的下半部分,不是采用凝聚的手法,而是反凝聚,故意扩张一点把整体放大:

风儿来了/鸟儿来了/云儿来了/蝴蝶来了//爬在树上的我/摇来摇去//风儿火了/鸟儿火了/云儿火了/树流泪了//叶子一片一片落下/像断了翅膀的蝴蝶/我我……//我不摇啦? 不摇啦/风儿笑了/云儿笑了/鸟儿笑了/小树笑了/我也笑了

你看,风、鸟、云、蝴蝶和我,这里不再是一个散点,而是几个或一束散点。诗人在同一首诗里,既有“收”又有“放”,收放自如,恰到好处,增强了诗的表达效果。

想像与变异

幼儿诗,是供幼儿诵唱的诗。幼儿在这一年龄段,智力的发展是十分迅速的。针对幼儿的年龄特征,写给幼儿的诗首先要有丰富的想像。张怀存曾担任过小学教师,深谙幼儿的这一年龄特征。她的幼儿诗,是大胆的、激情的,乃至是出格的想像。我们不妨看看她的《铅笔树》:

彩色铅笔/是我最心爱的笔/我不小心把它弄丢了//晚上我做了一个梦/河流/田野/树林/都是七彩的//到处是铅笔树/五颜六色的铅笔树/它站在画纸上/跳起欢乐的舞蹈//跳呀跳呀/花儿出现了/向我点点头/小草出来了/向我招招手/还有小星星呢/对我眨眨眼/它们大声对我说/我们是彩色铅笔舞出来的

诗人写彩色的铅笔,也是极普通的孩子极常见的用品。可是,诗人并没有就彩色铅笔去写彩色铅笔,而是从铅笔丢失后的一个梦生发开来,写河流、田野、树林都变成了七彩的世界。如果说想像,这也许是想像的第一层次,但诗人并没有满足第一层次的想像。当彩色的铅笔在舞蹈的同时,整个世界都变了模样。雪莱说:“诗使所触及的一切变形。”这种想像的变形,是诗人把外部观察和内心的感性直接当成诗的时候,追求的一种想像的超越。

如果说《铅笔树》的想像,是诗人追求一种想像中的变异,一种陌生化的境界。那么,它的变幅还不够大。她的另一首诗《我的书包》,则变幅更大更强烈。下面,我们来看看这首诗:

我把/风儿/海水/装进了书包//我把/花儿/早晨的阳光/装进了书包//我把/老师的声音/同学的笑声/装进了书包//我把/妈妈的爱/自己的梦/装进了书包

书包,也是孩子司空见惯的东西。要写出新意来,不大容易。怀存这首《我的书包》,所选用的意象,不是“公用”意象,而是一种独特的也是诗人独具的意象。诗家语的一个显著特征,就是不肯接受逻辑和语法的规范,即所谓反逻辑、反语法。正如艾略特所说:“扭断语法的脖子”。可我要说反常必须合道,合乎事物的内在逻辑。试想,风儿、海水、花儿、阳光、声音、笑声、爱和梦,都是孩子每天在游戏、学习和生活中接触的,这些有悖理性、有违逻辑的非常之语,是依赖于情理通达的正常之语的。否则,便是“满纸荒唐言”,不堪卒读了。

读怀存的诗,像在绿叶上寻觅到一颗清新的露珠,那般晶莹、那般剔透。这小小的莹光,在阳光下烁烁闪亮,让人惊喜,令人心旷神怡。