金吉娅的善良、仁爱、同情和体贴给了谁

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇金吉娅的善良、仁爱、同情和体贴给了谁范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

读完了《给予树》这篇课文，同学们的眼睛都湿润了。姜老师一看，趁热打铁提问道：“是谁让大家这么感动呢？”话音刚落，大家变得活跃起来，纷纷发言。

吕伟莹：“我被金吉娅的善良感动了。其实她也想给妈妈、哥哥、姐姐买一些漂亮的礼物，给一个小女孩儿一个穿着裙子的洋娃娃，满足了小女孩儿的心愿，她只能用剩下的钱给亲人买一些棒棒糖。”

孙浩然：“金吉娅虽然只给亲人买了些棒棒糖，但是礼轻情意重啊！同时，我还能感受到金吉娅很仁爱，一是金吉娅不但给小女孩儿送去了关爱，而且也体现了她对家人的疼爱……”

姜老师听了孙浩然的发言，想插嘴说点儿什么，可是大喇叭孙浩然不给机会。姜老师只能在孙浩然发言精彩时带头鼓掌。大喇叭终于下去，姜老师还是没抢到发言的机会，小辩论家王泽抢先发言了。

王泽：“我还能看出金吉娅有一颗同情心。你看文中的这句话：‘可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩儿却什么都没有。’难道大家没读懂金吉娅的心理吗？”

听了王泽的发，大家都不约而同地点点了头。

姜老师：“大家被金吉娅的举动感动着，我被大家的发言感动着。你们已经把概括金吉娅优秀品质的词语抓得很准确了，那么，能否在文中再找一找概括描写金吉娅优秀品质的句子呢？”

姜老师刚说完，于岳抢先发言了，他说：“ 125页有这样的句子――‘这个圣诞节，她不仅送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴……’”

于岳刚读完，喜欢钻牛角尖的葛丁贺提出了疑问：“这明明是金吉娅给‘一个小女孩儿’送去了善良、仁爱、同情和体贴，怎么又变成送给‘我们’”了？”

这下，大家都不吭声了。只好请姜老师出面解决这个问题了。

姜老师：“金吉娅送给小女孩儿的是一个穿着裙子的洋娃娃，而送给妈妈、哥哥、姐姐的却是一些棒棒糖，大家已经感受到金吉娅的善良、仁爱，而且感受到她很同情、体贴小女孩儿。所以，才说‘这个圣诞节，她不仅送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴。’”