洛阳市某职业中专371名学生视力检测结果分析

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【摘要】目的：了解洛阳地区职业中专类学校学生视力发育情况，探讨预防控制措施。方法：对2006年洛阳市某职业中专学生视力测量结果进行分析。结果：青少年视力异常的发生与所学专业、学习程度等因素有一定的关系，与性别因素无明显相关。结论：必须采取切实可行的综合性预防措施。

【关键词】职业中专；学生；视力检测；预防措施

文章编号：1009-5519（2008）01-0055-01 中图分类号：R77 文献标识码：A

青少年时期正处于身体的快速发育期，由于学习压力大，电脑和电视的普及等因素，造成我国青少年学生的视力状况不容乐观。定期视力检测是了解学生视力发育的有效方法，及早使学校和家长了解学生的视力状况，并采取积极的预防措施。如果在体检中发现有视力异常，可及时去医院进行矫治。现就洛阳市第一职业中专371名学生视力检测资料结果报道如下：

1 对象与方法

1.1 对象：选择洛阳市第一职业中专二、三年级学生共371名（742只眼）。其中男176名352只眼，女195名390只眼，年龄14~19岁。三年级63名126只眼，一个升学班，各专业混合上课。二年级308名616只眼，计算机专业6个班，烹饪专业2个班。

1.2 方法：采用国际标准E字视力表，高度以1.0视标与受检者齐平，按国际标准视力表的小数法记录视力。常规检查5米远视力，用遮盖匙分别遮盖，检查两眼裸眼视力，每行以看清4个视标为通过。

1.3 诊断标准：双眼视力均达到1.0及以上为视力正常。双眼或单眼视力小于或等于0.8为视力不正常。并将视力异常的学生信息及时反映给班主任和家长，率的比较采用χ2检验。

2 结果

2.1 视力异常总发生率：受检371名742只眼，视力异常299只眼，视力异常总发生率为40.30%。

2.2 不同性别学生视力异常发生率：见表1。

2.3 不同专业学生视力异常的发生率：因三年级为各个专业混合编班，无法区分专业，只能比较二年级学生情况。见表2。

2.4 不同年级学生视力异常发生率：见表3。

3 讨论

3.1 视力异常总发生率的因素：本次体检视力异常的发生率为40.30%，与本地区普通高中相比处于较低状态，这可能是普通高中学生学习时间较长，学习压力较大有关。

3.2 不同专业学生视力异常发生率的原因：计算机专业学生的视力异常发生率高于烹饪专业，可能与计算机专业学生入学前喜爱电脑，在入学时选择专业有一定的倾向性，加之在游戏、学习期间不注意用眼卫生有一定的关系。烹饪专业学生学习本专业知识不需要使用电脑，或与本专业学生不喜欢电脑有关。

3.3 不同年级学生视力异常发生率的原因：三年级高考班视力异常发生率高于二年级，因三年级为高考班，为立志参加高考的学生所组成，而该校比较特殊，二年级学生升入三年级后，有志高考的学生留下来继续在校内学习，这些学生基本上学习成绩较好，也很刻苦，而其他学生将派往各地实习，造成三年级学生成绩相对于二年级平均水平高。这也与三年级学生学习任务加重， 学生每天近距离用眼时间较长有关，为了让学生能升入大学，老师和家长期望值较高，造成学生自身的压力较大，上课时间和课余作业增加，孩子眼睛疲劳过度易发生近视。

3.4 预防措施：（1）加强学生的体育锻炼：学校应在课余时间多组织体育锻炼等课外活动，让学生放松一下，调剂生活。组织学生在课间做眼保健操，刺激局部穴位，使眼睛得到放松休息。（2）加强自我保健意识，普及眼的保健知识：养成良好的用眼习惯，对学生做好健康教育，每天长时间打游戏、看电视、玩电脑、上网对眼睛是有害的，玩游戏、看电视不要超过1小时。不要在光线过强或过暗的地方看书，不在乘车、走路或卧床情况下看书，纠正看书写字的不正确姿势和习惯。在课余时间应远眺几分钟使眼睛放松一下。发现视力下降应及时到医院检查、矫治。（3）加强学生的营养指导：家长应照顾好学生的日常饮食，注意饮食的搭配，保证微量元素、蛋白质、维生素、膳食纤维等的摄入，注意营养均衡，可有选择的多摄入对眼睛保健有益的食物，如动物肝脏、鸡蛋、牛奶、新鲜蔬菜及水果。

收稿日期：2007-05-22