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糖尿病人的心理反应与护理对策

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[摘 要] 目的 了解糖尿病患者心理反应;探讨相应的护理对策、控制血搪,预防并发症,方法 建立良好的护患关系、疾病知识的宣教、发挥家庭的效用、饮食疗法;结果 提高病人对疾病的认识,有效减轻或消除患者的痛苦;结论 提高患者的生活质量。

关键词:糖尿病人 心理反应 护理对策

中图分类号:R587.1 文献标识码:B 文章编号:1004-7484(2010)11-0215-02

随着人口的老龄化,人们生活节奏的加快,生活水平的迅速提高,糖尿病已经成为继肿瘤,心血管病之后的第三大非感染性流行病,成为严重威胁人类健康的世界性公共卫生问题[1].糖尿病为慢性终身性疾病,如果长期血糖控制不好,可引起各种并发症,导致残疾和过早死亡.这类病人的心理因素对病情影响很大,加强病人的心理护理对控制血糖、稳定病情、预防并发症非常重要。本文介绍糖尿病患者心理反应护理对策

1 临床资料

本组30例均为我院2009年1月~2010年1月门诊治疗病人,男12例,女18例,年龄24~82岁,其中Ⅱ型糖尿病29例.Ⅰ型糖尿病1例,均符合1999年WHO糖尿病诊断标准.

2 心理反应特征

2.1 恐惧 糖尿病大部分患者当得自己诊断后都有精神过度紧张,特别是出现多饮,多食,多尿,体重下降,疲乏无力等症状.使患者产生恐惧心理。

2.2 焦虑抑郁 由于对疾病知识欠了解,治疗过程中血糖控制不理想,日常生活受到种种限制,使他们的内心受到打击.而产生焦虑,抑郁等负性心理。

2.3 悲观厌世 糖尿病是一种终身性疾病, 由于病程长,易反复,易产生许多并发症,长期血糖控制不好,对治疗产生对立情绪,认为无药可救,自暴自弃,病人易出现急躁情绪及悲观等消极心理,对其生活失去信心,对治疗失去信心。消极心理与病情形成了恶性循环,可引起各种并发症,导致残疾和过早死亡而产生悲观情绪。

3 护理对策

3.1 建立良好的护患关系 取得病人的信任与配合,护理人员要理解、同情病患、与之建立平等、信任的人际关系,鼓励患者叙述自己的心理活动与想法,给予心理支持,根据不同的心理进行健康教育指导。充分调动患者的主观积极性,帮助患者建立乐观健康、愉快的情绪。

3.2 疾病知识的宣教 由于对疾病知识缺乏,使患者产生一系列的负性心理。我们针对关注不同认识,给予正确的引导和帮助,向患者简介疾病的原因、发病机理、演变的过程和治疗方法,使病人及家属掌握糖尿病的基础知识及护理注意事项和治疗控制

3.3 发挥家庭的效用 家庭支持对患者既有较大的作用,我们积极争取患者家属的支持和配合,使他们在患者面前保持良好的心态,多劝解、体谅患者,在生活给予无微不至的关怀,帮助患者重见精神和生活信心。

3.4 饮食疗法 饮食治疗应严格和长期执行,糖尿病病人无论是属于第一型或第二型,要达到控制血糖的目标,一定要养成良好的饮食习惯和适量的体育运动.在合适的总热量、食物成分、规则的多次安排等措施基础,配合胰岛素治疗,有利于控制高血糖和防止低血糖的发生,合理控制饮食,对Ⅱ型糖尿病患者既有明显的降血糖的作用.临床实验证明,四餐分配降糖效果优于三餐分配,在饮食成分上鼓动病人多肉、鱼汤、猪蹄等含精蛋白和胶原蛋白的食物,同时检测血糖变化使血糖维持在2~8mmol/L之间.适当的体育活动可以血糖下降增加热量消耗,使病人对胰岛素的敏感性得到改善,取得较好的治疗效果.保证患者的血糖得到良好控制,30例糖尿病患者治疗期间均稳定于5~8mmol/L.

4 讨论

糖尿病为慢性终身性疾病,由于病情长、病情反复及生活节奏的改变、冲击着患者的内心世界,改变其原来的精神状态,从而产生一系列心理症状。通过对30例糖尿病患者的心理分析和实施护理对策,我们体会到只有全面掌握患者身心状态、采取有针对性、切实有效的键康教育措施,提高病人对疾病的认识、增强对治疗的信心、发挥家庭效用,才能有效在减轻或消除患者的身心痛苦,提高患者的生活质量。

参考文献

[1] 范秀珍,主编.内科护理学[M].北京:人民卫生出版社,2003:178.