“单项选择”题解题指南

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇“单项选择”题解题指南范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

一、 命题特点

1. 侧重对语法知识的考查

对语法知识的考查是“单项选择”题的重点。在多数省市的“单项选择”题中，它要占到70％左右。例如：

（2007年南京市） ―______good， kind girl Nancy is！

―Yes， she is always ready to help others.

A. What B. What a C. How D. How a

【简析】 答案为B。 这是个感叹句，被感叹的部分girl为可数名词单数，所以其前应该用what a。 本句的结构是“What a/an + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓语”。

2. 重视语境的营造

命题人常常营造出一种语境，再在情境对话中考查语言知识。考生在答题时必须首先分析语境，把握题干中包含的全部信息，然后再进行合理的推断，选出正确答案。例如：

① （2006年杭州市） ―Why didn’t Alice come to the party last night？

―I don’t know______.

A. why didn’t she B. why she didn’t

C. why did she D. why she did

【简析】 答案为B。 问者、答者都不知道Alice为什么昨晚没有来参加舞会。空白处应是一个由why引导的宾语从句。宾语从句中应该主语在前，谓语应该在后，根据句意，空白处应填why she didn’t。

② （2007南京市） ―Would you like to go and see a film？

―Sure. The TV programmes are too______.

A. surprising B. interesting

C. exciting D. boring

【简析】 答案为D。 问者提出的建议显然能使答者接受。为什么不看电视而去看电影呢？显然电视节目不好看，令人厌倦，故空白处应填boring。

3. 注重试题的综合性

为了增加试题的难度，命题人往往在一道试题中同时考查两个或两个以上的知识点。有些题目中设计了两个或两个以上的空格，还有些题目中虽然只有一个空格，但涉及多个知识点。例如：

① （2006年南京市） We’ll try our best to do the work with______ money and______ people.

A few； little B. a few； a little

C. less； fewer D. fewer； less

【简析】 答案为C。 本题考查了两个知识点，第一是a few/few／fewer的意义和用法。第二是a little/little/less的意义和用法。第一个空后面为不可数名词， little的比较级形式为less； 第二空后面的people含复数意义，所以用few的比较级形式fewer。

② （2005年菏泽市） The Huancheng Park of Heze is______ beautiful a place that______ many people come to visit it every day.

A. so； such B. such； so

C. such； such D. so； so

【简析】 答案为D。 整个句子的结构是“so + 形容词 + a + 可数名词单数 + that引导的结果状语从句”。因此，第一个空白处应填so。 that从句中的主语应该是“so + many people”， so不能由such取代。

4. 设置干扰项，增强试题的迷惑性

为了考查考生综合运用语言的能力，命题者常设置一些颇能迷惑人的干扰选项。例如：

① （2007年青岛市） If you______ him tomorrow， please ask him if he______to work on the farm with us.

A. see； goes B. will see； goes

C. will see； will go D. see； will go

【简析】 答案为D。 if可以引导条件状语从句和宾语从句，要仔细分析句意后，确定它引导的是哪种从句。第一个If引导的是条件状语从句，谓语动词用一般现在时表示将来时间；第二个if引导的是宾语从句，谓语动词应用一般将来时。

② （2006年舟山市） Liu Xiang and Yao Ming are world-famous sports stars.______ of them are the pride of China.

A. Both B. Neither

C. All D. None

【简析】 答案为A。 Neither是将刘翔和姚明两个人都加以否定，不合句意。 All和None用于指三者或三者以上，与语境不符。

二、 解题技巧

1. 掌握固定搭配，熟记习惯用法。例如：

① （2006年河北省） Yao Ming is a great basketball player. We are proud______ him.

A. of B. to C. for D. at

【简析】 答案为A。 be proud of意为“以……为自豪”，是固定搭配。

② （2006年杭州市） I usually go to school______ bike， but sometimes I go to school______ foot.

A. with； on B. on； by

C. on； with D. by； on

【简析】 答案为D。 by bike与on foot是两个固定的习语。其中的介词不能随意更换。

2. 捕捉题干中的关键信息。例如：

① （2006年山东省） ―Don’t______ too late， or you will feel tired in class.

―I won’t， Mum. Good night！

A. wake up B. get up

C. stand up D. stay up

【简析】 答案为D。 “will feel tired in class”与“Good night”是本题的关键信息，由此可知D项符合对话的意思。 stay up too late表示“熬得太晚”之意。

② （2007年扬州市）______ is watching TV. Turn it off， will you？

A. Nobody B. Somebody

C. Anybody D. Everybody

【简析】 Turn it off是关键词语。既然要关电视机，就说明没有人在看电视，所以答案应选A项。

3. 避免思维定势的干扰。例如：

① （2006年徐州市） Thanks______ the Great Green Wall， the land produces more crops.

A. by B. of C. for D. to

【简析】 答案为D。 “Thanks to ...”意为“由于；幸亏”，符合句意。而“Thank for ...”意为“因……而感谢”，不合句意，空白处不能填for。

② （2004年德州市） ―You want______ sandwich？

―Yes， I usually eat a lot when I’m hungry.

A. other B. another C. others D. the other

【简析】 答案为B。 another在此处是形容词，后面可接可数名词单数，表示不定数目中“另一个人或物”，为泛指意义； the other指两者中的“另一个”，为特指。根据对话意思，空白处应填another。

4. 分类比较，注意鉴别。例如：

① （2006年孝感市） These apples______ well because they______ nice.

A. are sold； look B. sell； look

C. sell； are looked D. are sold； are looked

【简析】 答案为B。 从字面上看，苹果似乎是“被看，被卖”，但依照惯用法，“销路好，卖得好”是sell well， 不是be sold well； “看起来漂亮”是look nice， 不是be looked nice。

② （2005年陕西省） Today computers______ in both cities and towns.

A. were using B. are using

C. were used D. are used

【简析】 答案为D。 本题可从不同角度进行分类比较。从时态上看，可分为AC与BD两组。既然句中有时间状语Today， 就应先将A、C两项排除。从语态上看，可分为AB与CD两组， A和B二项为主动语态，均与句意不符。 C、D两项均为被动语态，而were used不能today连用，故空白处只能填are used。

5. 利用排除法找出答案。例如：

① （2006年杭州市） ―Will you watch the World Cup match this year？

―No， but I______ several World Cup matches since I was a small child.

A. had seen B. see

C. was seeing D. have seen

【简析】 答案为D。 如果主从复合中含since引导的时间状语从句时，主句中常用完成时态，所以可排除B、C两项；问句的谓语动词是一般将来时态，答句的谓语动词应用现在完成时，所以又可排除A项。

② （2006年辽宁省11市联考） The room is messy. I don’t know_______.

A. how you lived in it B. when did you live in it

C. why did you live in D. where you lived

【简析】 答案为A。 空白处应是一个宾语从句，宾语从句中的语序是主语在前，谓语在后。据此，可排除B、C两项。 D项中where与上文中的messy room在意义上有重复。故答案只能为A。

③ （2007年邢台市） There______ a talk show on CCTV-4 at nine this evening.

A. will have B. is going to be

C. is going to have D. is staying

【简析】 答案为B。 本题考查There be句型的用法。因此可以首先排除A、C两项；而D项不能与句首的There相搭配，也可以排除，故答案为B项。

6. 重视语境。例如：

① （2007年苏州市） ―Is John coming by train？

―He should， but he______ not. He likes driving his car.

A. must B. can C. may D. need

【简析】 答案为C。 根据答语我们可知， John应该乘火车来，可是他喜欢开车，连词but表示转折意义，所以推断他可能不会坐火车来，而may可以表示不确定的猜测，符合题意。

② （2005年安徽省） ―Our teacher wouldn’t give us the answers to the questions directly.

―Why not work them out all by______？

A. themselves B. himself

C. ourselves D. myself

【简析】 答案为C。 by后面接反身代词，是常见的习语。反身代词应和它所指的对象在人称、性别、数上保持一致。答语中的主语应是we， by后面的反身代词当然应该是ourselves。