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摘 要: 鸦片战争以后,民族危机日益深重,爱国志士仁人呼吁“民族再造”,民众学校由此兴起。本文叙述了浙江沿海地区民众教
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⑧临海县28年上期战时民众学校设施暂行办法.临海市档案馆,民198-98-251.
⑨临海县二十八年上学期战时民众学校设施暂行办法.临海市档案馆,民198-98-251-1.
⑩张根福,岳钦韬.抗战时期浙江省社会变迁研究.上海人民出版社,2009,5:140.
{11}浙江省教育厅.浙江省教育年实施成绩总报告.浙江省教育厅,民国34年(1945)6月编:65.
{12}浙江省三十四年全省行政会议会刊.浙江省秘书处编,民国34年(1945)出版,90.
{13}临海县十九年度推广民众教育计划书.《临海教育》第2期,临海市档案馆,民205-20-72-1.
{14}临海市教育志.杭州:浙江人民出版社,1997年3月版:256.
{15}浙江省教育社会教育概况.浙江省教育厅第三科编,民国25年(1936)4月出版.24年度是指1935年7月1日至1936年6月31日,为预算年度.
{16}浙江农村调查.行政院农村复兴委员会编,商务印书馆民国23年(1934)7月出版:10.
{17}浙江省识字运动年报.浙江省识字运动宣传委员会编,民国20年(1931)出版.
{18}回浦中学校志(1912-2012).杭州:浙江科学技术出版社,2012,9:74.