主谓一致不错位

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谓语动词与主语在人称和数量上要保持一致――“主谓一致”原则可以说是使用英语时要遵循的最基础的一条原则。它看似简单，要做到位却不容易。做单选题的时候，写作书面表达的时候，总有同学忽视了这条原则，导致主语和谓语的搭配错位。

主谓一致三原则

我们常说的“主谓一致”其实可以分为“语法一致”“意义一致”和“就近一致”三条小原则。

“语法一致”即句子的主语和谓语在语法形式上保持一致：主语为单数时，谓语动词用单数形式；主语为复数时，谓语动词用复数形式。比如：

The house is located near a highway.

All the goods have been sent to them.

在“语法一致”的基础上，还要考虑“意义一致”。有时候，主语在形式上为单数，但表示的是复数的意义，那么谓语动词就要根据主语的意义使用复数形式。有时候，主语在形式上为复数，但表示的是单数的意义，那么谓语动词则应相应地使用单数形式。比如：

My family are all looking forward to your arrival.

The United States was founded in 1776.

当句子中出现并列主语时，需要遵循“就近一致”原则，即谓语动词的单复数形式取决于最靠近谓语动词的主语。这种情形在neither...nor...， either...or...， there be等句型中最常见。比如：

Neither his parents nor Tom is at home.

There is a book and some pens on the desk.

要注意的是，“就近一致”原则不适用于“并列成分作为整体担任主语”的情况。

什么是“作为整体担任主语”？比如在Lily and Jim are best friends一句中，Lily and Jim就属于并列成分作为整体担任主语，因为are best friends是对他们两个人这个团体而言的，少了谁都谈不上是“一对好朋友”。而在Neither his parents nor Tom is at home一句中，“不在家”这个状态是可以分别针对Tom和他的父母而言的，这个句子可以改写成His parents are not at home and neither is Tom，所以虽然这个句子的主语是并列的，但不是“作为整体担任主语”。

总之，为避免主谓搭配错位，同学们一定要记住：先确定主语中心词，再判断它的单复数。在实际应用中，会有不少迷惑视线的情况，需要同学们细心辨别。

确定主语中心词

一般情况下，主语中心词很好找，但遇到以下三种情况，同学们往往会找错主语中心词。

一、倒装句结构

倒装句的常见结构为“副词/介词短语 + 谓语 + 主语”，这时候，不少同学会将介词短语中的名词当作主语，据此判断谓语动词的单复数形式，这实在是大错特错。在倒装句中，谓语动词后面的名词才是真正的主语，谓语动词的单复数形式应该与它保持一致。比如：

Between the two windows （hang/hangs） a picture.

句意为“两扇窗之间挂着一幅画”。这是个倒装句，真正的主语中心词是a picture，而不是介词短语中的two windows，所以谓语动词应该用单数形式hangs。

二、主语有后置修饰语

有些句子会用along with， among， and not， apart from， as much as， as well as， besides， but， except， in addition to， including， excluding， like， more than， no less than， plus， rather than， than， unlike， together with， with等引出一个短语，对主语作补充说明。这些短语实为状语，可移至句末，但不少同学会错把它们当作并列主语。遇到这种情况，应先剔除这些短语，再来确定谓语动词的单复数形式，切莫根据这些短语中的名词来判断谓语动词的单复数形式。比如：

Traditional folk arts of Tianjin like paper cutting （was/were） being exhibited at the culture show of the 2010 Shanghai World Expo.

句意为“传统的天津民间艺术，比如剪纸，在2010年上海世博会的文化展示活动上展出”。句中的主语中心词既不是Tianjin，也不是paper cutting，而是traditional folk arts，因此谓语动词应该用复数形式were。

三、先行词后有修饰成分

在定语从句中，先行词是从句的主语中心词，谓语动词的形式取决于先行词的形式。当从句与先行词之间有其他修饰成分时，同学们很容易错把这个修饰成分中的名词当作先行词。这时，务必根据语境和句意，仔细分析，正确判断作为主语中心词的先行词。比如：

Finally another material is painted onto the stones which （is/are） used to protect them from water forever.

句意为“最后，在这些石头上涂上另一种材料，以防止它们被水侵蚀”。句中的关系代词which指代的是another material还是stones？分析句意，可知them指代的是stones，which指代的是material，是单数，谓语动词应该用is。又比如：

He is the only one among Chinese writers who （has/have） won the Nobel Prize for Literature.

句意为“他是中国作家中唯一获得诺贝尔文学奖的”。句中的先行词是the only one，所以谓语动词应该用has。

判断谓语单复数

其实，遇到复杂的句型，只要细心地分析情境及句意，找准主语中心词并不很难。与之相比，判断谓语的单复数就要复杂些，因为不仅要看主语中心词的单复数情况，还要看它们表达的意义是单数还是复数，有时还要考虑“就近一致”。这时，同学们很容易被以下三种现象所迷惑。

一、被并列成分作为整体担任主语迷惑

前面提到过，当主语由并列成分作为整体担任时，不适用“就近原则”，此时要根据作为整体的并列成分表意的单复数来确定谓语动词的单复数形式。

比如Lily and Jim are best friends一句中，Lily and Jim作为整体担任主语，表示的是“两个人”，是复数，所以谓语动词用are。

并列成分作为整体担任主语还有下面几种情况：①表示“一种东西”，如bacon and eggs（腊肉荷包蛋）、bread and butter（奶油面包）；②表示“一个概念”，如truth and honesty（真诚）；③表示“拥有双重身份的一个人或事物”，如a singer and actor（歌手兼演员）；④表示“一整套的事物”，如a knife and fork（刀叉）。这时，并列成分作为整体，表示的是单数的意义，谓语动词要采用单数形式。比如：

A poet and artist （was/were） invited to give us a talk on Chinese literature and painting.

句意为“那位诗人兼艺术家被请来给我们进行一次关于中国文学和绘画的讲座”。句中的主语a poet and artist指的是拥有诗人和艺术家双重身份的一个人，所以谓语动词应该用was。如果要表示“诗人和艺术家”，则应该用a poet and an artist。又比如：

With the development of modern agriculture and industry， more and more waste and poison （is/are） poured into the water， the soil and the air.

句意为“随着现代农业和工业的发展，越来越多的有害物质被排放到水中、地里和空气中”。句中的waste and poison指的是“有害物质”这个概念，是单数的，所以谓语动词用is。

二、被单数含义中心词所在的短语迷惑

当句子的主语是短语时，有时候，短语的中文含义是复数的，但它的中心词是单数，这时，同学们很容易忽略中心词，只根据短语的含义来判断谓语动词的形式，导致出错。比如当主语是“more than one/many a + 单数名词”这样的短语时，虽然整个短语表示复数含义，但它的中心词是单数名词，谓语动词应该用单数形式。请看下面两个例句。

More than one student （was/were）late for class yesterday.

More students than one （was/were）late for class yesterday.

这两个句子从字面看都是“不止一名学生昨天迟到”的意思，但前一句侧重表示“一个学生迟到了，其他还有学生迟到”，虽然more than one student的中文意思为复数，但句意强调的是其中的one student，即中心词是one student，所以谓语动词应该用was。而后一句侧重表示“很多学生迟到，不止一个”，句意强调的是more students，是复数，所以谓语动词用were。

三、被集体名词迷惑

集体名词可分为两种，一种只能用来表示复数，如cattle，folk， people， police， public， youth等；另一种既能表示单数又能表示复数，如army， band， class， club， committee， company， crew， crowd， enemy， family， government， group， population， staff， team， troop等。后一种集体名词在表示一个整体时，谓语动词要用单数形式；在表示整体中的成员时，谓语动词用复数形式。比如：

The class （consist/consists） of 45 students and the whole class （is/are） all diligent.

句意为“这个班有45名学生，所有学生都很用功”。根据句意，第一个class指的是“班集体”，表单数概念，谓语动词用consists；第二个class指的是“班上全体同学”，表复数概念，谓语动词用are。

总之，在判断谓语动词的单复数时，若主语中心词的形式和意义统一，那么单数的主语就相应地采用单数的谓语，复数亦然。而当主语中心词的形式和意义有矛盾时，主要根据意义来判断谓语动词的单复数，即文章开头讲的“意义一致”原则。